2021年广东省六校联考作文教师下水文及优秀作文
2021-10-27 17:33阅读：
近二十年来罕见的优秀作文题
孙胜韬
（接上期）
【孙胜韬老师例文】
有胜人之自强，怀能居人下之雅量
东京奥运会期间，网络上出现了两种截然相反的情形，一方面，为杨倩、苏炳添欢呼喝彩，另一方面，在美国金牌总数反超中国时，却响起了“功亏一篑”的失落声。对此，我认为，我们应有胜人之自强，也该有能居人下之雅量。
奥运会是世界人民的体育盛会，每个顽强拼搏、勇于摘金夺银的运动员都是值得尊敬的。我们为“勇夺首金”的杨倩欢呼，也为与金牌无缘的苏炳添喝彩，我们同样为单枪匹马的自行车公路赛选手奥地利数学女博士安娜
·基森霍夫礼赞。因为他们最好地诠释奥运会的促进人的生理、心理和社会道德全面发展，沟通各国人民相互了解的宗旨。赛场内外奏响“中国第一”的强音，固然是国民爱国情怀的体现，然而，当金牌总数屈居第二时，有人就扭曲了奥林匹克精神，自觉不自觉地把它当成政治纷争的博弈场。这种做法充分暴露了部分国民的民族不自信。
这种不自信集中表现在对某特定对象——譬如美国——的比较和对抗上。胜之，则信心爆棚，误以为“老子天下第一”；败之，则气急败坏继而转为更大的仇视。正如蒋勋说：“人们总喜欢在和他人的比较中获得自信，这恰恰是不自信的表现。”不自信带来的是畸变的行为。乒乓球混双比赛，中国队不敌日本队。恼羞成怒的中国网民对日本女队员伊藤美诚谩骂、丑化，甚至把她的照片P上了一撮小胡子。此种做法着实为正直之士所不齿。
曾国藩有言：“吾辈在自修处求强则可，在胜人处求强则不可。”是的，求强在自修，强力地完善自我、提升自我才是正确的为人处世之道。求强只为了胜人，则于己、于人祸之大矣。
从培育“鸡娃”“要赢在起跑线上”，到攀比“别人家的孩子”，再到“县一中”或“民校”把“民校”或“县一中”看成打压、战胜目标……其结果，孩子们心狭志小，难成大器；“县一中”们则急功近利，鲜有前途。个人、群体如此，国家亦然。1958年我国“赶英超美”的“大跃进”，冷战时期苏、美两国你死我活的军事竞赛……其目的都是赶超、压制对方，以求得所谓的国家面子。如此，不可避免地使国民经济严重受损，人民生活状况急剧恶化。
殷鉴不远，覆辙犹存，人们该清醒了。
我们不能像第十一届柏林奥运会的希特勒那样一样，把纯洁的体育盛会掺入政治因素；我们不能“金牌至上”“唯我独尊”；我们更不能居人之下就灰心失落进而衔恨敌视。
“天行健，君子以自强不息。”我们应该自修求强。养德修身，完善自我。胜后不骄，日渐精进；败后不馁，自强突破。如苏炳添。我们应有容人的胸襟和居下之雅量。胜有胜之德、道、术，败究败之因、由、缘。不迁怒于己，不委过于人。为败者送去真心的慰藉；为胜者献上诚挚的祝福，如傅园慧。
其如是，孰能御之？！
【考场佳作】
当勤于自修求强，勿执于胜人求优
张焙翔（湛江一中高三优秀在校生）
东京奥运会落幕，其间精彩纷呈，许多镜头深深定格在人们心中。人们致敬强者，也有人为金牌数达不到第一而遗憾。然而，我们更应当于自修处求强，而不执于胜人一筹、优人一等的虚妄。
于自修处求强，方能成就卓越，以自信、奋进的身姿鼓舞、感染众人，杨倩稳定心态，勇夺首金，令国人兴奋不已，交口赞叹。荣誉的背后是多少次的训练，是多少日的坚持？“无冕之王”苏炳添亦能得到尊重，他改进技术，执着于超越自我，这份坚毅何尝不令人动容？可见，真正打动人心的不在于荣誉有多高，不在于奖牌有多亮。而砥砺奋进的志气、磨砺自我的坚韧、勇于拼搏的魄力，才是震撼人心的巨大力量。
于胜人处求优，往往引致喧嚣，被求胜心切的思绪缠绕，扰乱人心。在中国代表队高居奥运金牌榜首时，“中国第一”的求胜音奏响，在被美国反超后，“功亏一篑”的遗憾之叹，长久不息。作为中国人，希望中国代表队取得优异成绩，是自然的，这本是我们对运动员的美好期望和祝愿。然而，不少人被金牌代表的荣誉蒙蔽了双眼，看不到运动员奋力拼搏的努力，看不到运动员追求提升的冲劲，而只被对奖牌的渴望占据了内心，如此焉能享受这场体育盛事的精妙绝伦，有焉能体会到我国体育事业的巨大进步？
自修与胜人，是两种不同的追求，其背后是两种不同的心态。“自修”关注自我。具体而言，是追求自身能力的提升，是在超越自我中享受突破的乐趣，这有助于我们建立自尊与自信，并不断走向自强。“胜人”紧盯他人，也就是以胜过他人为目标，与别人比较，以寻求高人一等的优越感和虚荣心，这将致使我们迷失，而在虚妄的迷雾中飘流。
自修成就高度，开阔胸怀；胜人引致狭隘，消弭乐趣。曾经我国为足够强大，努力在世界上处处证明自己。上世纪80年代，中国女排背负重担出征，而当今中国自信，不执于胜人一筹，女排此次失利，得到众人关切与安慰。曾经刘翔因失金而被辱为“国耻”，当今苏炳添摘金夺银依然引人致敬。可见，国人正变得更宽容，胸怀更宽广，同时，我们也更鼓励运动员们自修自强，而非苛责他们必保第一。如此，体育之趣，众人可享之，乐之。
《曾国藩家书》云：“吾辈在自修处求强则可，在胜人处求强则不可。”我们正要勤于自修处求强，迎接自我成长，而勿执于胜人求优以致狭隘怨叹。自修求强，吾辈自强。
【暴殄天物】
按照我以往评讲作文题的做法，我一定要对作文题进行升格。当然，被升格的作文题一定是有问题又值得我去升格的。本作文题，已是天花板，我唯有仰视，无以升格。为了对比说明此题之妙，请允许我来一次暴殄天物，为其降格。
阅读下面的材料，根据要求写作。
在刚刚落幕的东京奥运会上，我们致敬“勇夺首金”的杨倩，为她备赛阶段不断稳定心态、专注于提高自身而动容；我们致敬“无冕之王”的苏炳添，为他持续改进技术、执着于超越自我而喝彩；我们亦致敬通过刻苦训练，心无旁骛，最终获得了奥运冠军的14岁小将全红婵……
他们和我们有一个共同的名字叫青年。青年是人生最美好的时光，青年无惧拼搏，甘于奋斗，敢于成功。青年可以创造一个又一个奇迹。
学校举办以“当代青年的风貌”为主题的演讲比赛。你作为一名比赛选手，有何感悟与思考？请结合以上材料，写一篇演讲稿。
要求（略）
真的是暴殄天物，这无疑是向西施的脸上泼硫酸。罪过啊，罪过。然而，有罪的岂止我一人？普天之下，以这种方式来命题的命题人，恐怕要车载斗量吧！
最后，除真挚地感谢朋友们的阅读外，我还要郑重感谢这世间最优秀的、几无破坏力的台风“圆规”。是它，为干旱的大地带来丰沛的降水，为燥热的人间带来清新的凉风，更为忙碌的我带来一个放假日（而非休息日），才使我能坐下来，忍受颈椎病带来的耳鸣和头晕，静心写下此文。这是一个优秀的台风，一个毫不利已，专门利人的台风，感谢它。
