答:优秀的校长。刘光余,教育学博士,硕士生导师。现任天立教育研究院院长、内江天立国际学校总校长。原教育部中国教育科学研究院研究人员,中国教育科学研究院成都青羊实验区专家组组长,中国教育科学研究院博士后。
刘光余总校长走过了硕士、博士和博士后的学术之路,曾经在教育部中国教育科学研究院工作,拥有较高的理论水平;刘光余总校长历经了国家重大教育政策研制和出台的过程,熟悉国家政策的发展方向;刘光余总校长先后在山东、上海、北京、浙江、四川5个省市长时间工作过,有着丰富的发达地区教育经验,掌握着政策话语、理论话语和实践话语三套话语体系。
刘光余总校长在教育实践和教育理论领域均取得了卓越的成绩。刘光余总校长曾经获得过“教育部直属机关文明标兵”、“黄浦杯”长三角教师论文大赛二等奖、上海市“首届课程方案研制与评选”大赛一等奖、上海市嘉定区“科研先进个人”、中国博士后科学基金会第47批博士后科学基金、西南大学研究生优秀科技成果奖、全国中学生英语能力竞赛特等辅导奖等荣誉称号和奖项,在《教育理论与实践》、《中国教育学刊》、《教育发展研究》和《全球教育展望》等国家级核心期刊上发表学术论文26篇,主持或者参与的课题研究有6项,撰写著作2部。高水平的干部队伍。内江天立国际学校各学段校长、中干均曾在全国、四川、内江的知名学校担任过管理职务,都是教育教学的精英和学校管理的拔尖人才,具备丰富的学校管理经验。
优秀的教师队伍。一是学历高。教师学历要求本科以上,其中211大学本科生、硕士生和博士生占15%;二是职称高,学校的中、高级教师在70%以上;三是来源广,有应届优秀本科生、研究生,还有来自全国的优秀在职教师,也有内江知名小学和重点中学的骨干教师。四是进口严,学校新进教师主要是从教育部六所直属高
刘光余总校长在教育实践和教育理论领域均取得了卓越的成绩。刘光余总校长曾经获得过“教育部直属机关文明标兵”、“黄浦杯”长三角教师论文大赛二等奖、上海市“首届课程方案研制与评选”大赛一等奖、上海市嘉定区“科研先进个人”、中国博士后科学基金会第47批博士后科学基金、西南大学研究生优秀科技成果奖、全国中学生英语能力竞赛特等辅导奖等荣誉称号和奖项,在《教育理论与实践》、《中国教育学刊》、《教育发展研究》和《全球教育展望》等国家级核心期刊上发表学术论文26篇,主持或者参与的课题研究有6项,撰写著作2部。高水平的干部队伍。内江天立国际学校各学段校长、中干均曾在全国、四川、内江的知名学校担任过管理职务,都是教育教学的精英和学校管理的拔尖人才,具备丰富的学校管理经验。
优秀的教师队伍。一是学历高。教师学历要求本科以上,其中211大学本科生、硕士生和博士生占15%;二是职称高,学校的中、高级教师在70%以上;三是来源广,有应届优秀本科生、研究生,还有来自全国的优秀在职教师,也有内江知名小学和重点中学的骨干教师。四是进口严,学校新进教师主要是从教育部六所直属高
