在申论考试培训中,很多教师都对申论答题过程中的标点符号进行严格要求,甚至于把国家关于标点符号的规定拿来当制度讲,从而使很多考生都相信,标点符号在申论考试中也被当作一个阅卷的衡量标准来进行,在答题过程中,每一个标点符号都必须严格占一格。事实上,这是真的吗?标点符号在申论答题过程中真的那么重要吗?
从目前我们了解的关于申论阅卷的相关规则上看,还没有一个规则上明确要求标点符号作为我们阅卷的一个参考标准的,也就是说,标点符号应该是不作为阅卷的标准之一,换言之,标点符号在申论答题过程中不是那么重要,在答题过程中,每一个标点符号不一定要严格占一格考生,即在答题过程中,可以不太严肃地处理标点符号的。
当然,有的人会说,既然阅卷过程中,根本不重视标点符号的运用,那我干脆不管标点符号了,通篇只用两种基本的标点,即答题过程中,全部都是逗号,等答题结束后,再加一个句号,这样行不行?我个人认为,不行。我们说,阅卷过程中不重视标点符号的运用,但是不意味着连最基本的标点符号的规则都不重视。试想1200字的申论大作文,每一段中间全部都是逗号,只是到了每一段尾再加上一个句号,阅卷者会是什么感觉?会给你高分吗?我想,肯定不会。因为虽然阅卷过程不重视标点符号的运用,但是过分地不重视标点符号的运用,会使阅卷者产生考生比较轻浮、不重视考试的印象,所以,我在这里,还是建议,在答题过程中,我们不要过分重视标点符号,但是也不能过分轻视标点符号。
那么,怎么处理申论答题过程中的标点符号问题才合适呢?我个人认为,标点符号的处理可以一半遵守国家相关符号规定,一半不遵守国家相关符号规定,也就是说,在正确运用诸如逗号、句号、感叹号、省略号等标点符号的前提下,间隔性地遵守标点符号的规定,如,第一个标点符号我们严格占一格,第二个标点符号我们不占格,而是紧跟前面的表达中最后一个字的格子的最下方即可,示范如下:
从目前我们了解的关于申论阅卷的相关规则上看,还没有一个规则上明确要求标点符号作为我们阅卷的一个参考标准的,也就是说,标点符号应该是不作为阅卷的标准之一,换言之,标点符号在申论答题过程中不是那么重要,在答题过程中,每一个标点符号不一定要严格占一格考生,即在答题过程中,可以不太严肃地处理标点符号的。
当然,有的人会说,既然阅卷过程中,根本不重视标点符号的运用,那我干脆不管标点符号了,通篇只用两种基本的标点,即答题过程中,全部都是逗号,等答题结束后,再加一个句号,这样行不行?我个人认为,不行。我们说,阅卷过程中不重视标点符号的运用,但是不意味着连最基本的标点符号的规则都不重视。试想1200字的申论大作文,每一段中间全部都是逗号,只是到了每一段尾再加上一个句号,阅卷者会是什么感觉?会给你高分吗?我想,肯定不会。因为虽然阅卷过程不重视标点符号的运用,但是过分地不重视标点符号的运用,会使阅卷者产生考生比较轻浮、不重视考试的印象,所以,我在这里,还是建议,在答题过程中,我们不要过分重视标点符号,但是也不能过分轻视标点符号。
那么,怎么处理申论答题过程中的标点符号问题才合适呢?我个人认为,标点符号的处理可以一半遵守国家相关符号规定,一半不遵守国家相关符号规定,也就是说,在正确运用诸如逗号、句号、感叹号、省略号等标点符号的前提下,间隔性地遵守标点符号的规定,如,第一个标点符号我们严格占一格,第二个标点符号我们不占格,而是紧跟前面的表达中最后一个字的格子的最下方即可,示范如下:
