2017春阳光体育活动记录
2018-04-17 13:38阅读:
阳光体育活动记录
班级
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1—4年级
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时间
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2月15日
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负责人
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石伟
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器材
准备
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沙包
20个
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场地
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操场
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活动
内容
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丢沙包游戏
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活
动
过
程
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1、学生集合整队入场。
2、教师讲明活动的要求及安全要求
3、组织丢沙包的各种方式
(1)教师让学生进行按照游戏的规则进行比赛。
(2)组织:四列横队
要求:采用游戏的方法进行活动比赛
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活动
小结
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通过这次活动,同学们不但进行了身体素质的锻炼,而且还加强了班级凝聚力,增进了团结和同学间的融洽气氛。我 |
们以后还要多举办这样的活动,并且要加大规模和影响力。
阳光体育活动记录
班级
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1—4年级
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时间
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2月22日
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负责人
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赖祖维
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器材
准备
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排球5个
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场地
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操场
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活动
内容
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排球5个
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活
动
过
程
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1、体育委员整队,报告人数。
2、师生相互问好。
3、老师宣布本课主要内容和任务。
4、活动:
a、男生圆圈传排球活动
b、女生两队传排球活动
5、教师总结活动
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活动
小结
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通过这次活动,同学们不但进行了身体素质的锻炼,而且还加强了班级凝聚力,增进了团结和同学间的融洽气氛。
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阳光体育活动记录
班级
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1—4年级
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时间
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3月1日
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负责人
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石伟
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器材
准备
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接力棒4个
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场地
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操场
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活动
内容
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田径接
力跑活动
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活
动
过
程
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1、学生集合整队入场。
2、教师讲明活动的要求及安全要求
3、教师进行演示学生进行活动
4、教师在此处应该恰当的应用一些游戏的方法进行活动,增加学生的练习热情。
5、教师让学生进行游戏
6、进行评价
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活动
小结
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通过这次活动,同学们不但进行了身体素质的锻炼,而且还加强了班级凝聚力,增进了团结和同学间的融洽气氛。我们以后还要多举办这样的活动,并且要加大规模和影响力。
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阳光体育活动记录
班级
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1—4年级
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时间
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3月8日
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负责人
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赖祖维
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器材
准备
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足球5个
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场地
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操场
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活动
内容
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足球5个,皮筋2条
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活
动
过
程
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1、体育委员整队,报告人数。
2、师生相互问好。
3、老师宣布本课主要内容和任务。
4、活动:
a、男生圆圈传带球活动
b、女生两队传带球活动
5、教师总结活动
6、部分女生皮筋活动
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活动
小结
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通过这次活动,同学们不但进行了身体素质的锻炼,而且还加强了班级凝聚力,增进了团结和同学间的融洽气氛。
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阳光体育活动记录
班级
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1—4年级
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时间
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3月15日
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负责人
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石伟
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器材
准备
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短跳绳35根、长绳1根
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场地
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操场
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活动
内容
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一分钟短跳绳、花样长跳绳
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活
动
过
程
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1、体育委员整队,报告人数。
2、师生相互问好。
3、老师宣布本课主要内容和任务。
4、活动:
a、男生一分钟短绳计时跳比赛
b、女生进行大跳绳“八字形”跳绳活动
5、20分钟后男女声换场地活动
6、教师总结活动
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活动
小结
|
通过这次活动,同学们不但进行了身体素质的锻炼,而且还加强了班级凝聚力,增进了团结和同学间的融洽气氛
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阳光体育活动记录
班级
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1—4年级
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时间
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3月22日
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负责人
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赖祖维
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器材
准备
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乒乓球、丢手绢
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场地
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操场
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活动
内容
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活
动
过
程
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1、教师让学生排成一排分4小组进行
2、教师先做给学生看
3、教师指挥学生如何进行活动
4、教师进行鼓励性语言
5、学生游戏丢手绢
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活动
小结
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我充分调动学生的积极性,使学生在愉快的氛围中完成本节课的教学任务。
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阳光体育活动记录
班级
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1—4年级
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时间
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3月29日
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负责人
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石伟
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器材
准备
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篮球10
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场地
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操场
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活动
内容
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篮球、皮筋
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活
动
过
程
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教师讲解各种方式的运球比赛:
1) “8”字运球接力
2)曲线运球接力
3)改变运球方式
1、教师让学生进行照游戏的规则进行比赛
2、教师对本节课的运球比赛的方法进行让学生讨论,然后让学生自己评价那种方法会更好。
3、学生分组跳皮筋
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活动
小结
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在游戏中发展了学生的团结合作的能力,培养了学生在活动中积极参入的热情
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阳光体育活动记录
班级
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1—4年级
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时间
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4月5日
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负责人
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赖祖维
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器材
准备
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足球 8
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场地
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活动
内容
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足球、皮筋
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活
动
过
程
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一、开始部分,集合整队,宣布本节课教学内容。
二、准备部分,徒手操练习。
三、基本部分
1、原地踢球,比赛远近。教师讲解动作要领,示范。
2、男生分组练习,师纠正错误女生分组练习,师纠正错误。
3、师评价大部分学生动作连贯、协调。
四、结束部分,自由活动,跳皮筋。
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活动
小结
|
学生在讨论中完成了活动任务。但美中不足的是学生的课堂纪律松散,个别学生有自己活动的倾向,今后的课堂教学中要强化训练。
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阳光体育活动记录
班级
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1—4年级
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时间
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4月12日
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负责人
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石伟
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器材
准备
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毽子 22
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场地
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操场
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活动
内容
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踢毽子
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活
动
过
程
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1、学生集合整队入场。
2、教师讲明活动的要求及安全要求
3、师让学生根据自己喜欢的活动进行游戏
(1)有的小组玩踢毽子游戏
(2)有的单人玩踢毽子游戏
4、教师在学生中间巡查,参与游戏
5、教师进行鼓励性语言
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活动
小结
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通过这次活动,同学们不但进行了身体素质的锻炼,增进了团结和同学间的融洽气氛。
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阳光体育活动记录
班级
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1—4年级
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时间
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4月19日
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负责人
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赖祖维
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器材
准备
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足球
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场地
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操场
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活动
内容
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踢足球
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活
动
过
程
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一、开始部分,集合整队,宣布本节课教学内容。
二、准备部分,徒手操练习。
三、基本部分
1、原地踢球,比赛远近。
教师讲解动作要领,示范。
2、男生分组练习,师纠正错误女生分组练习,师纠正错误。
3、师评价大部分学生动作连贯、协调。
四、结束部分,自由活动,玩游戏。
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活动
小结
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学生在讨论中完成了活动任务。但美中不足的是学生的课堂纪律松散,个别学生有自己活动的倾向,今后的课堂教学中要强化训练。
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阳光体育活动记录
班级
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1—4年级
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时间
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4月26日
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负责人
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赖祖维
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器材
准备
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跳绳
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场地
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操场
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活动
内容
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各种方式的单双脚跳绳
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活
动
过
程
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1、教师进行讲解什么是单什么是双脚的跳
2、教师指导学生进行练习
3、教师让学生进行讨论如何才能跳的多。
4、教师进行评价对表现好的学生进行表扬
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活动
小结
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跳绳的水平都还可以,不过好的好,差的也有
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阳光体育活动记录
班级
|
1—4年级
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时间
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5月3日
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负责人
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赖祖维
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器材
准备
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沙包
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场地
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操场
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活动
内容
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原地投掷小沙包
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活
动
过
程
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1、老师先带领学生分解动作(重点体验蹬地转体有力),然后再把动作连贯起来徒手练习。
2、组织小组长带领学生到指定地点进行持沙包投掷练习,强调练习时一定要共同去捡沙包,投掷方式由组长和同学商量决定。
3、老师巡回指导,及时纠正学生的不规范动作,对投掷动作质量比较差的同学,热心帮助,并给予积极的鼓励。
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活动
小结
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活动中注重对学生基础能力的培养,效果不错。
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阳光体育活动记录
班级
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1—4年级
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时间
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5月10日
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负责人
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石伟
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器材
准备
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乒乓球
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场地
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操场
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活动
内容
|
乒乓球
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活
动
过
程
|
1、教师让学生排成一排分4小组进行
2、教师先做给学生看。
3、教师指挥学生如何进行活动
4、教师进行鼓励性语言
|
活动
小结
|
我充分调动学生的积极性,使学生在愉快的氛围中完成本节课的教学任务。
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阳光体育活动记录
班级
|
1—4年级
|
时间
|
5月17日
|
负责人
|
赖祖维
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器材
准备
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跳绳
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场地
|
操场
|
活动
内容
|
各种方式的单双脚跳绳
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活
动
过
程
|
1、教师进行讲解什么是单什么是双脚的跳
2、教师指导学生进行练习
3、教师让学生进行讨论如何才能跳的多。
4、教师进行评价对表现好的学生进行表扬
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活动
小结
|
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阳光体育活动记录
班级
|
1—4年级
|
时间
|
5月24日
|
负责人
|
石伟
|
器材
准备
|
篮球
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场地
|
操场
|
活动
内容
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篮球运球比赛
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活
动
过
程
|
教师讲解各种方式的运球比赛:
1) “8”字运球接力
2)曲线运球接力
3)改变运球方式
1、教师让学生进行照游戏的规则进行比赛。
2、教师对本节课的运球比赛的方法进行让学生讨论,然后让学生自己评价那种方法会更好。
|
活动
小结
|
在游戏中发展了学生的团结合作的能力,培养了学生在活动中积极参入的热情
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阳光体育活动记录
班级
|
1—4年级
|
时间
|
5月31日
|
负责人
|
赖祖维
|
器材
准备
|
足球
|
场地
|
操场
|
活动
内容
|
踢足球
|
活
动
过
程
|
一、开始部分,集合整队,宣布本节课教学内容。
二、准备部分,徒手操练习。
三、基本部分
1、原地踢球,比赛远近。
教师讲解动作要领,示范。
2、男生分组练习,师纠正错误女生分组练习,师纠正错误。
3、师评价大部分学生动作连贯、协调。
四、结束部分,自由活动,玩游戏。
|
活动
小结
|
学生在讨论中完成了活动任务。但美中不足的是学生的课堂纪律松散,个别学生有自己活动的倾向,今后的课堂教学中要强化训练。
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阳光体育活动记录
班级
|
1—4年级
|
时间
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6月7日
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负责人
|
石伟
|
器材
准备
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足球
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场地
|
操场
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活动
内容
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足球比赛练习
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活
动
过
程
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一、活动前准备。
二、活动开始
1、学生热身,进行适应性训练
2、教师指挥学生如何进行活动
3、学生分组比赛练习
4、评比结果
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活动
小结
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学生参加比赛的积极性很高,锻炼了身体,磨炼了意志。
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阳光体育活动记录
班级
|
1—4年级
|
时间
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6月14日
|
负责人
|
赖祖维
|
器材
准备
|
接力棒4个
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场地
|
操场
|
活动
内容
|
田径接
力跑活动
|
活
动
过
程
|
1、学生集合整队入场。
2、教师讲明活动的要求及安全要求
3、教师进行演示学生进行活动
4、教师在此处应该恰当的应用一些游戏的方法进行活动,增加学生的练习热情。
5、教师让学生进行游戏
6、进行评价
|
活动
小结
|
通过这次活动,同学们不但进行了身体素质的锻炼,而且还加强了班级凝聚力,增进了团结和同学间的融洽气氛。我们以后还要多举办这样的活动,并且要加大规模和影响力。
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