班级文化构成了班集体形成和发展最稳固、最有活力的基础，体现了一个班级特有的风格。它是班级的灵魂所在，是班级存在和发展的动力与成功的关键，对于小学生的教育和学习，成长和成才有着不可估量的作用。
每个新学期初，我常常会对班级的环境布置进行初步的构思。上学期我接受五（1）班班主任，新的班级人生地不熟，幸亏原班主任帮我召集了学生和家长打扫教室布置环境，但总感觉急急忙忙不是很满意，当时我就决定下学期要早作准备
在放假拿报告书那天，我就提前布置任务，先准备材料，开学前我再利用班级qq群提前星期布置任务，让学生自己去思考、讨论，主要是班委和小队长，再利用业余时间，进行专项交流。让学生感到班级布置是自己的事。班级是我们共同的家，发挥自己的聪明才智去装扮自己的“家”，应该是一件兴奋而幸福的事。但学生毕竟还是孩子，他们的想法或许会过于理想化，不易操作；或许会而单纯地追逐时尚而毫无价值。这时候就需要教师作为大家庭中的一员，参与进来。恰当好处地抛出自己的想法，供大家讨论。或者对学生不成熟的设想提出作为长者的意见和建议。也允许学生对自己的构思进行修整。总之最后要使学生愉悦地认可我的设想，齐心协力地朝着我当初设想的方向发展。因为只有被学生认可的东西才会对他们产生积极的影响。然后每一个栏目均有专人负责，定时更换。
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做到窗明几净，一尘不染其实也不是一件容易的事情，它需要班级的老师和学生都能持之以恒地与不讲卫生的习惯作斗争.我要求我的班级在卫生方面要达到如下标准：1、教室内的门、窗、桌椅没有损坏的痕迹；2、墙面、桌椅面没有乱涂乱画乱贴的情况；3、每个同学每天放学时要清理抽屉内的垃圾；4、卫生工具在指定位置摆放整齐，纸篓内垃圾要勤倒，不允许出现溢出现象。良好的习惯就应该是这样细化出来的。所以，
每个新学期初，我常常会对班级的环境布置进行初步的构思。上学期我接受五（1）班班主任，新的班级人生地不熟，幸亏原班主任帮我召集了学生和家长打扫教室布置环境，但总感觉急急忙忙不是很满意，当时我就决定下学期要早作准备
在放假拿报告书那天，我就提前布置任务，先准备材料，开学前我再利用班级qq群提前星期布置任务，让学生自己去思考、讨论，主要是班委和小队长，再利用业余时间，进行专项交流。让学生感到班级布置是自己的事。班级是我们共同的家，发挥自己的聪明才智去装扮自己的“家”，应该是一件兴奋而幸福的事。但学生毕竟还是孩子，他们的想法或许会过于理想化，不易操作；或许会而单纯地追逐时尚而毫无价值。这时候就需要教师作为大家庭中的一员，参与进来。恰当好处地抛出自己的想法，供大家讨论。或者对学生不成熟的设想提出作为长者的意见和建议。也允许学生对自己的构思进行修整。总之最后要使学生愉悦地认可我的设想，齐心协力地朝着我当初设想的方向发展。因为只有被学生认可的东西才会对他们产生积极的影响。然后每一个栏目均有专人负责，定时更换。
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做到窗明几净，一尘不染其实也不是一件容易的事情，它需要班级的老师和学生都能持之以恒地与不讲卫生的习惯作斗争.我要求我的班级在卫生方面要达到如下标准：1、教室内的门、窗、桌椅没有损坏的痕迹；2、墙面、桌椅面没有乱涂乱画乱贴的情况；3、每个同学每天放学时要清理抽屉内的垃圾；4、卫生工具在指定位置摆放整齐，纸篓内垃圾要勤倒，不允许出现溢出现象。良好的习惯就应该是这样细化出来的。所以，