风儿轻轻吹
泊头市长安路小学 杨玉芬
一、风儿在哪里游戏导入,引入主题——猜谜语
1.师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?(好),那就开动你们聪明的小脑瓜猜一猜这是什么?(出示课件)
2、师:同学们,这个谜语的谜底是什么?(风)对,是风。你了解风吗?通过刚才我们猜的谜语,你知道风有什么特点吗?(板书:看不见,摸不着)今天,老师把风娃娃请到了我们的教室,让他和我们一起学习,一起游戏,好不好?(好)这节课我们一起学习《风儿轻轻吹》。 (板书课题)
二、风儿大搜捕。
师:风娃娃天天和我们在一起,但风娃娃可喜欢捉迷藏了,粗心大意的小朋友看不见风娃娃,细心肯动脑筋的小朋友就可以找到它。同学们,你们能找到风娃娃藏在那里吗?(能)ppt展示图片
风娃娃藏在风车里,风一吹,风车就转动起来;风娃娃藏在泡泡里,风一吹,泡泡就跳起了舞蹈;风娃娃藏在纸飞机里,风一吹,飞机就飞向了远方;风娃娃藏在风筝里,风一吹,风筝就飞上了天空;风娃娃藏在花草里,风一吹,我们就闻到了花香;风娃娃藏在小河里,风一吹,河水就起了波纹。树叶被风吹的唱起了歌,荷叶被风吹的跳起了舞。
师:其实,风在我们的生活中是无处不在的,课下老师让同学们去寻找风,发现风,你们还找到了风藏在哪里呢?(风娃娃藏在头发里,藏在女孩子的衣裙里。。。。)
风真是一个调皮的小娃娃,看不见摸不着,四面
泊头市长安路小学
一、风儿在哪里游戏导入,引入主题——猜谜语
1.师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?(好),那就开动你们聪明的小脑瓜猜一猜这是什么?(出示课件)
2、师:同学们,这个谜语的谜底是什么?(风)对,是风。你了解风吗?通过刚才我们猜的谜语,你知道风有什么特点吗?(板书:看不见,摸不着)今天,老师把风娃娃请到了我们的教室,让他和我们一起学习,一起游戏,好不好?(好)这节课我们一起学习《风儿轻轻吹》。
二、风儿大搜捕。
师:其实,风在我们的生活中是无处不在的,课下老师让同学们去寻找风,发现风,你们还找到了风藏在哪里呢?(风娃娃藏在头发里,藏在女孩子的衣裙里。。。。)
风真是一个调皮的小娃娃,看不见摸不着,四面
