奥地利著名传记作家斯蒂芬·茨威格说过：“读伟人的传记吧，与勇敢的心灵作伴!”这句话形象地说明了人物传记对于读者的重要意义。对于广大青少年读者来说，通过阅读人物传记，可以学习杰出人物的优秀品德和高尚情操，从而树立远大的理想，培养顽强的意志。从这个角度来说，人物传记具有其他类图书所没有的独特教育作用。因此，如何读好人物传记对于广大读者，特别是青少年读者来说是一个十分重要的问题。
读好人物传记，必须了解人物传记类作品的特点。人物传记是纪实性作品，内容以史实为基础。因此读者不能把传记类作品中的人物形象与文学作品中的人物形象等同，特别是不能受一些流行影视作品的影响，对历史人物产生先入为主的形象，否则就无法正确评价历史人物，从而影响阅读效果。
阅读人物传记，必须充分了解人物所处的时代背景和社会环境，要看到时代背景对人物行为的制约，不能用当今的标准和观念去要求历史人物。在阅读之前要做好这方面的准备工作。只有这样，才能把人物放在他所在的时代中去理解，才能从历史的角度理解人物的抉择。
在阅读人物传记的过程中，除了关注主人公与重大历史事件的联系之外，还要关注主人公生活、学习、工作中的细节。“细节决定成败”，杰出人物之所以能在关键时刻做出正确的抉择，与平时的不断学习、不断积累密不可分。主人公的成长与进步过程是通过细节表现出来的。因此通过关注这些细节，可以全面了解主人公的心路历程，从而找出值得我们学习、借鉴的内容。因此，对于书中有代表性的内容要认真做好读书笔记，及时予以整理归纳。
阅读人物传记，最重要的一点在于自己的思考，阅读不是把书浏览一遍那么简单。人物传记的主人公多是某一领域的杰出人物，但是读者不能因此对主人公产生满目崇拜心理，不能对主人公的观点不假思索地一律赞成。要敢于通过自己的思考提出自己的看法。当然，这些看法必须建立在实事求是的基础上，不能把与杰出人物唱反调作为彰显自己个性和炫耀自己的工具。对书中的某些观点或主人公的行为有不赞成的地方，可以把自己的观点和思考及时写成评论性文章的方式来进行深入探讨。
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读好人物传记，必须了解人物传记类作品的特点。人物传记是纪实性作品，内容以史实为基础。因此读者不能把传记类作品中的人物形象与文学作品中的人物形象等同，特别是不能受一些流行影视作品的影响，对历史人物产生先入为主的形象，否则就无法正确评价历史人物，从而影响阅读效果。
阅读人物传记，必须充分了解人物所处的时代背景和社会环境，要看到时代背景对人物行为的制约，不能用当今的标准和观念去要求历史人物。在阅读之前要做好这方面的准备工作。只有这样，才能把人物放在他所在的时代中去理解，才能从历史的角度理解人物的抉择。
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阅读人物传记，最重要的一点在于自己的思考，阅读不是把书浏览一遍那么简单。人物传记的主人公多是某一领域的杰出人物，但是读者不能因此对主人公产生满目崇拜心理，不能对主人公的观点不假思索地一律赞成。要敢于通过自己的思考提出自己的看法。当然，这些看法必须建立在实事求是的基础上，不能把与杰出人物唱反调作为彰显自己个性和炫耀自己的工具。对书中的某些观点或主人公的行为有不赞成的地方，可以把自己的观点和思考及时写成评论性文章的方式来进行深入探讨。
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