《水墨画风景》教学设计
教学目的:
通过对水墨画画具的尝试使用和了解,学习选择使用和保管作画工具和材料。同时, 水墨画画具(湘版七册) 在了解、认识、实践的过程中,建立学生对中国画水墨画画具这一传统美术形式的感性认识, 为进一步学习中国画打好基础。并通过对比欣赏,
比较中国画与其它画种的相异之处,感受中国画画具表现出来的独有的笔墨趣味, 激发学生对中国传统文化的热爱,培养学生的民族自尊心、自豪感。水墨画画具(湘版七册)
教学重点:对中国水墨画画具有直观而明确的认识。
教学难点:准确的认识、把握中国水墨画画具的特点。
教学过程:
一、导入
1、出示水彩笔画、水粉画作品, 提问:你能分别说出它们是用什么工具画的吗?(板书:画具)
2、出示中国画, 提问:你知道这是什么画吗?(板书:中国画)
小结:中国画是我们中华民族独有的绘画艺术,依照传统习惯,中国画分为人物、山水、花鸟三部分。
3、今天这节课我们一起来了解一下中国画画具。
二、新授
文房四宝。
教学目的:
通过对水墨画画具的尝试使用和了解,学习选择使用和保管作画工具和材料。同时, 水墨画画具(湘版七册) 在了解、认识、实践的过程中,建立学生对中国画水墨画画具这一传统美术形式的感性认识, 为进一步学习中国画打好基础。并通过对比欣赏,
比较中国画与其它画种的相异之处,感受中国画画具表现出来的独有的笔墨趣味, 激发学生对中国传统文化的热爱,培养学生的民族自尊心、自豪感。水墨画画具(湘版七册)
教学重点:对中国水墨画画具有直观而明确的认识。
教学难点:准确的认识、把握中国水墨画画具的特点。
教学过程:
一、导入
1、出示水彩笔画、水粉画作品, 提问:你能分别说出它们是用什么工具画的吗?(板书:画具)
2、出示中国画, 提问:你知道这是什么画吗?(板书:中国画)
小结:中国画是我们中华民族独有的绘画艺术,依照传统习惯,中国画分为人物、山水、花鸟三部分。
3、今天这节课我们一起来了解一下中国画画具。
二、新授
文房四宝。
