布艺游乐场——有趣的布
游戏目标：
1.尝试一物多玩，鼓励幼儿想出布的多种玩法。
2.能肢体协调的做动作，体验身体活动的乐趣。
游戏准备：
1.各种颜色鲜艳、大小不同的布若干。
2.乌龟房子一个、障碍物音乐等。
游戏玩法：
1.开汽车到小乌龟家做客。
(1)(电话铃声响)教师：喂，你好，哦，是小乌龟呀嗯，好，小乌龟邀请我们到它家去做客，你们想去吗?
教师：可是小乌龟家住得很远，我们怎么去小乌龟家呢?(鼓励幼儿用布当方向盘，开汽车去。)(播放音乐《小汽车》)教师：快看，小乌龟家到了，我们快和小乌龟打声招呼吧——小乌龟，你好!
2.乌龟爬游戏。(练习背着布爬行)教师：宝宝们，我们和小乌龟做游戏好吗?我们来玩乌龟爬的游戏吧!哎呀，宝宝们，你们看乌龟背上有个大大的壳，可是我们没有啊，怎么学乌龟爬呀?(鼓励幼儿想办法，用
游戏目标：
1.尝试一物多玩，鼓励幼儿想出布的多种玩法。
2.能肢体协调的做动作，体验身体活动的乐趣。
游戏准备：
1.各种颜色鲜艳、大小不同的布若干。
2.乌龟房子一个、障碍物音乐等。
游戏玩法：
1.开汽车到小乌龟家做客。
(1)(电话铃声响)教师：喂，你好，哦，是小乌龟呀嗯，好，小乌龟邀请我们到它家去做客，你们想去吗?
教师：可是小乌龟家住得很远，我们怎么去小乌龟家呢?(鼓励幼儿用布当方向盘，开汽车去。)(播放音乐《小汽车》)教师：快看，小乌龟家到了，我们快和小乌龟打声招呼吧——小乌龟，你好!
2.乌龟爬游戏。(练习背着布爬行)教师：宝宝们，我们和小乌龟做游戏好吗?我们来玩乌龟爬的游戏吧!哎呀，宝宝们，你们看乌龟背上有个大大的壳，可是我们没有啊，怎么学乌龟爬呀?(鼓励幼儿想办法，用