用心教育学考研|23教育学考研知识点Day118:知识
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无论是人类知识还是个体知识,实质都是通过主客体的相互作用产生的,是人对事物属性与联系的能动的反映,是客观事物的主观表征。个体知识又有广义和狭义之分。广义的个体知识将心智技能和认知策略也包含其中,泛指人们所获得的经验。狭义的个体知识仅指个体获得的各种主观表征,不包括技能和策略等调控经验。
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今日知识点 Day118 知识
关于知识的定义,存在多种争论,一般而言,知识通常是两种意义。一是人类知识,该类知识经常以书籍、计算机或其他载体来储存,构成人类所具有的信息总和;二是个体知识,是指个体的头脑中所具有的信息总和。无论是人类知识还是个体知识,实质都是通过主客体的相互作用产生的,是人对事物属性与联系的能动的反映,是客观事物的主观表征。个体知识又有广义和狭义之分。广义的个体知识将心智技能和认知策略也包含其中,泛指人们所获得的经验。狭义的个体知识仅指个体获得的各种主观表征,不包括技能和策略等调控经验。