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赓续军人本色培育万千桃李——温州市滨海高级中学军事教导室

2024-03-01 19:26阅读:
赓续军人本色 培育万千桃李——温州市滨海高级中学军事教导室
为积极响应《新时代促进优秀退役军人到中小学任教、加强国防教育实施方案(试行)》,我校聘请四位优秀退伍军人,设立“军事教导室”,作为我校德育工作的重要力量,参与学校的德育管理工作。
一、“兵”教师介绍
3名退役武警和1名退役陆军,他们分别是黄运瑶、路启成、高兴、陈琦琦。
赓续军人本色培育万千桃李——温州市滨海高级中学军事教导室
黄运瑶教官:担任学校军事教导室队长,苍南县人,中共党员,服役8年,系原北京武警预备役一级上士。2014年9月服役于辽宁武警机动师,后转隶武警北京市总队机动第三支队特战大队。先后参加了总队组织的五大技术培训,并担负新兵团教练工作(新兵团教练员)。2022年退出现役。
黄教官在2015-2021年服军役期间,先后荣获“优秀义务兵”、“优秀骨干”“优秀士官”、“训练标兵”和“四有”优秀个人等荣誉称号。

赓续军人本色培育万千桃李——温州市滨海高级中学军事教导室
路启成教官:江苏盐城人,中共党员,服役8年,系原北京武警预备役一级上士。2014年服役于中国人民武装警察部队,2022年9月退出现役。
路教官在2016-2021年服军役间,先后荣获“优秀士官”“优秀四有个人”“尊干爱兵好班长”等荣誉称号。
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高兴教官:山东济宁人,中共党员,服役5年,系原北京武警预备役中士。2017年任武警北京市总队执勤,2022年退出现役。
高教官在2017-2021年间,先后荣获'优秀义务兵''支队十佳训练标兵”'优秀士官'等荣誉称号。
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陈琦琦教官:瑞安市人,共青团员,服役2年,原陆军学院预备役下士。2019年服役于陆军边海防学院昆明校区,2021年9月退出现役。
陈教官在2020-2021年间,先后荣获“优秀演职人员”“优秀保障人员”“四有优秀士兵”等荣誉称号。
赓续军人本色培育万千桃李——温州市滨海高级中学军事教导室
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二、设立军事教导室的意义
1.贯彻落实党和国家的教育方针,加强学校德育工作,更好地培养有理想、有本领、有担当的新时代青少年!
2.让优秀退役军人陪伴青少年成长,有利于加强对学生的国防教育、爱国主义教育和革命英雄主义教育;为校园增添一抹绿色,有助于培养青少年的阳刚正气和男性气魄,塑造健全正向人格,促进青少年学生德智体美劳全面发展。
3.吸收优秀退役军人担任中小学德育管理工作,有助于优化中小学管理力量,推动落实立德树人根本任务,不断优化学校的育人功能。
4.有助于继续发挥退役军人优势,弘扬勤勉敬业、乐于奉献的潜心育人精神,实现退役军人由军事人才向学校管理人才转变,在新事业新岗位上贡献力量。
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三、“兵”教师主要工作
1.军体课。“兵”教师分别从队列训练、防身术、基础体能三块内容进行教授。既能锻炼学生的体魄,又能让学生掌握一定的防身技能。军事教导室还通过考核,把每一位学生的相关资料记录到学生成长档案中。为今后学生的升学、就业提供良好的基础。
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2.国防教育。“兵”教师分别从国防含义、军事力量组成及意义、爱国主义教育等方面进行授课、教育。通过国防教育,丰富学生的国防知识,激发学生的爱国热情,增强学生的家国情怀意识。为国育才,为党育人!
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3.内务整理。内务整理既能培养学生自律、自理能力,又能提高学生的学习效率。良好的学习环境至关重要,良好的行为生活习惯,有利于培养未来成功者。在我校“兵”教师的指导下,并通过内务检查与评比等工作,滨高学子内务整理水平有较大的提升,精神面貌也发生了很大变化,全校学生逐渐养成了良好的个人卫生习惯和积极学习习惯,由此促进学生全面发展,为今后的社会适应能力奠定了良好的基础。 赓续军人本色培育万千桃李——温州市滨海高级中学军事教导室
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四、领导视察
“兵”教师进校园一年多的时间,赢得了学生、家长、教师的一致好评,也受到了社会各界的关注。
赓续军人本色培育万千桃李——温州市滨海高级中学军事教导室
温州市教育局、温州市退役事务局、龙湾区教育局、龙湾区退役事务局、星海街道等各部门领导莅临我校检查工作时,了解到我校“兵”教师进校园的做法,给予了极高的评价。
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2022年12月,我校“兵”教师进校园这一举措,在《中国国防报》中作为典型推广。
2023年4月,浙江省退役事务厅专门邀请央视导演组来我校对“兵”教师进校园进行了纪录片的拍摄。
2023年5月南京传媒、浙江工贸等学校来我校进行“兵”教师进校园的专题采访拍摄;同期,温州市《温度新闻》对于我校“兵”教师进校园进行了报道。
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2023年9月学生军训期间,龙湾区人武部张志军部长到我校视察军训工作,对于我校“军事教导室”所开展的工作给予了充分的肯定,并提出两点要求:一是希望他们把部队中的精气神、军人的良好作风和坚韧不拔的意志品质带到学校中去,为学生树立标杆;二是加强自身学习,不断补足理论知识短板,利用多样化形式,传播爱国主义精神和增强学生国防意识。三是希望我校能够多多宣传“军事教导室”,并将“军事教导室”推广出去,让更多的学校学习借鉴。
退伍不褪色,传承红色基因。“兵”教师从军人到人民教师,带着军人的优良作风与教师的责任使命,以及军人刚正不阿的品质、意志影响着每个学生,用自身行为谱写一名“兵“教师的精彩篇章。

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