5月19日上午,我怀着激动的心情来到了美丽的望江一小,因为今天上午有全国著名特级教师莅临望江一小做讲学活动,期待一睹名师的风采,期待有新理念的收获。
整个活动是由江林梅名师工作室的江主任主持的,首先是由陈兴芹执教的《找次品》,陈老师教学设计合理,教学基本功扎实,学生们表现很积极,与大师同台毫不胆怯,同时陈老师也是本届望江小学数学优质课的冠军。
贲友林老师执教的是《鸡兔同笼》。贲老师在上课前给孩子们准备了一组问题:“鸡兔同笼,有9个头,26条腿,鸡,兔各有几只?”
1.我会做这道题,我的的解题过程是:
2. 我不会做这道题,但我愿意尝试:
3. 关于鸡兔同笼,我还有以下问题
上课前,教师出示了课前给学生的研究单,也就是说学生在上这节课前已经进行了初步的研究,我就有些疑惑,学生都会了,贲老师该如何去上这节课呢?
整个活动是由江林梅名师工作室的江主任主持的,首先是由陈兴芹执教的《找次品》,陈老师教学设计合理,教学基本功扎实,学生们表现很积极,与大师同台毫不胆怯,同时陈老师也是本届望江小学数学优质课的冠军。
贲友林老师执教的是《鸡兔同笼》。贲老师在上课前给孩子们准备了一组问题:“鸡兔同笼,有9个头,26条腿,鸡,兔各有几只?”
1.我会做这道题,我的的解题过程是:
2.
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