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2035我的职业梦

2019-05-18 21:50阅读:
与时代同行

有人在太阳底下低头,水泥上都是鞋印和灰尘,有人指点商业大界,风光无限,理想的职业是什么?适合的职业又是什么?高薪体面的工作年年抢手,底层人民的工作无人问津,关于职业,作为当代的一名大学生,该怎样进行职业规划和纠正职业观呢?又该如何在新时代立足一展风采呢?至关重要的便是双向角度的思考。
职业规划应向外部考虑。我们处在物质资料和精神资料极度丰富的新时代,国家对科学知识和优秀人才的需求量非常之大,但就业形势任然严峻,市场趋势任然不明。我们可以适当思考未来的热门职业,抑或是自己真正想要从事的职业。社会上,需受特殊教育人群大有所在,盲,聋,哑,弱智儿童也想学世界,看世界,社会上还缺少这种资源,特殊教育行业还有开拓空间,社会群众对特殊教育的刻板印象仍是一道大坎,不在乎别人怎么说,不能做到让每一个人认同,就做到让大多数人认可,现在的机会太多,发挥任由自己,工作世界需要深入了解再行决策,接而朝职业梦想努力。转一个空间,学校里。学生的主要活动范围在学校,学校要培养什么样的人,怎样培养人,学习社会主义办学尚是学校的使命,师资力量的建设,硬件条件的改善,给了学生最好的平台,学生便应该好好利用资源,带走学校能给你的一切。再转一个角度,外部需要什么?他们需要走在世界科技前沿,他们需要攻关创新人才,他们需要很多很多,而你,要成为他们需要的一员。
职业规划应立足于自身。当代青少年是新时代的主力军,是新时代的建设者,是复兴关键
,要实现新时代发展战略安排,需要一代又一代人接续奋斗,不断前进,不要求大有作为,也应是对社会有益做出动作,清楚这点,便不会走弯时代的轨迹。现在尚有系统的职业生涯规划法,有各类的测试项目。根据施恩的职业发展阶段理论,当代大学生处于成长,幻想,探索阶段,需要发展和发现自己的兴趣,能力等,扮演好自己的角色,充分挖掘自身的潜力,将自我探索进行到底。就我个人来说,MBTI人格理论测试结果为ISFP型,它划分了十六种人格类型,课堂上老师系统的讲解了四维八级模型,我的测试结果特征表现为内向,安逸,慢性,敏感,照自订的时程办事,它所得出的职业倾向是运用友善专注于细节的相关服务的职业,换种说法,表现为霍兰德'人格类型论'的社会型,偏向于对他人进行传授,培训教导,治疗和咨询方面的社会服务活动。这样的测试便有助于更好的了解自己,不失为一种探索自我的好方法。光了解自己不够,自身的能力也是很重要的。喜之郎果冻广告中我长大后要去外太空,长大后我想要成为芭蕾家的台词还印象深刻,而如今的我们却是在干实实在在的规划,是想好好利用专业知识当饭碗还是另寻出路,是想规矩就业还是进军创业,所有不伤及根源的尝试都应该得到鼓励,要做的便是将信心充满,将恐惧赶跑,把态度端正起来,超越自我。
综上,在做自身的职业规划时,自身和外部条件的考虑是必不可少的,也是职业规划的重头戏。就业是民生之本,无论位置高低,帮助一代一代人就业就是稳定了这个社会,比如平民,高质量的就业解决了社会的难题那就是攻关,比如科学家,当代大学生享受了前所未有的繁荣,也面临了前所未有的就业压力,认知自我,把握外界,把步子再迈大一点,紧跟节奏,奋斗吧,新时代的接班人!

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