【小课题学习资料】
二、关于教材中估算编排的比较分析
下表中,我们整理了人教版1986年出版的五年制《小学实验课本·数学》(以下简称《1986年实验版》)、2000年修订的《九年义务教育六年制小学教科书·数学》(以下简称《九义修订版》)、2001年出版的人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》(以下简称《课标实验教材人教版》)、北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》(以下简称《课标实验教材北师大版》)、苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》(以下简称《课标实验教材苏教版》)共五套教材中估算(主要是“数的运算”中的估算)内容的编排情况。
二、关于教材中估算编排的比较分析
下表中,我们整理了人教版1986年出版的五年制《小学实验课本·数学》(以下简称《1986年实验版》)、2000年修订的《九年义务教育六年制小学教科书·数学》(以下简称《九义修订版》)、2001年出版的人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》(以下简称《课标实验教材人教版》)、北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》(以下简称《课标实验教材北师大版》)、苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》(以下简称《课标实验教材苏教版》)共五套教材中估算(主要是“数的运算”中的估算)内容的编排情况。
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《1986年实验版》 （五年制） |
《九义修订版》 |
《课标实验教材人教版》 |
《课标实验教材北师大版》 |