如何做好新生入学的班级教育？

如何做好新生入学的班级教育？
知己知彼，提前摸清学生情况。学生档案是班主任摸清学生情况的第一手资料，把每一个学生的档案一页页、一行行看透是我的必修功课，做到看学生照片能叫出名字；对学生的入学成绩、来源学校和区市、家庭大致情况，以及曾经担任过什么班级职务、有什么兴趣爱好等，都能大致了解；对于有特殊情况的学生更要特别重视，做到了如指掌。只有这样，才能在最初的工作中，有的放矢。当我第一次见到学生就喊出他们名字、说出他们“底细”的时候，一下子就拉近了师生的距离，也让学生觉得“这位老师不简单”。
兵贵神速，建立家校沟通网络。学生教育离不开家长的配合支持，第一时间建立与学生家长的联系渠道非常必要。我先自制个人信息表，包括家长电话、家庭电话、个人电话、家庭住址、家庭主要成员、个人简历等内容，从第一天新生报到，就以军训时间有可能变更为理由，要求大家留下联系方式，并强调军训是德育学分的一部分。这一招果然奏效，不但了解到每个学生个人和家庭的具体情况，还了解到学生及家长的联系方式。在此基础上，建立家长QQ群、微信群，便于及时与家长沟通交流，共同做好学生管理工作。
因势利导，打好军训第一仗。军训是与学生最初的正式接触，在这段时间里，学生都在互相观察、了解，也在了解老师和学校。此时，我对全班学生进行行为习惯、思想意识、感恩等方面的教育，让军训成为集体意识教育的第一课。通过观察发现，学生们对军人由衷地敬佩和亲近，于是我抓住训练间隙，与教官交流学生们的情况，以朋友的态度把教官当成班级的一员，赢得教官的信任，并在训练中配合教官做好学生的思想动员工作，让学生向教官学习不怕吃苦、敢于担当的精神，以实际训练效果回报教官的付出。
关爱有加，撑起温暖大家庭。驻外军训，大多数学生是第一次离开家独立生活，对集体住宿和饮食往往不适应，我就像对待自己的孩子一样关注他们、关心他们。陪伴是最大的关爱，和他们一起进餐，提醒他们要多吃饭不要浪费粮食；和他们一起聊天，了解他们的需求。学生们感到了温暖，很快融入班级这个温暖的大家庭。在关心学生的同时，要赏罚分明，对于有不良习惯、自由散漫、违反纪律的学生，要及时予以纠正，此时应特别注