前言：
近年来，诸多企业在市场竞争中开始寻求立足市场之道，在系统内开展“学国学经典，育道德员工”学习教育主题活动。广大员工潜心学习，特别是联系自身人生价值观念，修身养性，通过《论语》精髓，对中华传统文化有了更加深刻的认识。《论语》作为孔子及其弟子言语行事的记录，也是我国儒家思想经典宝书，其思想是中华五千年文明史册的重要文化遗产，浅入深出，博大精深。学习研读《论语》，对于当前市场竞争激烈情形下，是企业驾驭市场经济经营立足发展，全面提高员工综合素质，增强服务意识，树立良好的社会口碑最强劲的推力举措。
国学思想与哲学已经走进当今各行企业实体金，国学融合企业管理，不仅是市场经济发展的需要，也是中国哲学智慧与现实生活相结合、走向与其他学科交叉的需要。将国学中蕴含的哲学智慧与现代企业管理相结合，已成为企业管理人员的强烈呼声。“仁义礼智信”为儒家“五常”，孔子提出“仁、义、礼”，孟子延伸为“仁、义、礼、智”，董仲舒扩充为“仁、义、礼、智、信”。这“五常”贯穿于中华伦理的发展中，成为中国价值体系中的最核心因素。
一、坚持“博学、善思、笃行”，提升个人综合素质
企业管理是一个复杂庞大的系统工程，作为管理人员肩负本企业健康发展重任，需要知识、能力的支撑。必须坚持“博学、善思、笃行”，持续提升个人管理能力，做到个人能力、素质与岗位匹配。
（一）博学。就是要广泛涉猎,善学、勤学、终身学习,要在熟练掌握本专业知识的基础上广泛涉猎其他领域和学科的知识，不断更新知识内容，扩大知识半径，丰富知识结构。一是加强理论和业务学习，尽快适应形势发展需要和岗位要求的重要性、必要性和紧迫性。认真参加各项业务和知识培训，并在工作中树立和全面落实科学发展观，以理论指导实践，更好地推动工作的开展。二是加强领导力学习，尽快提高自己的决策与管理能力，科学引领发展。将日常学习作为一项重要工作，根据实际工作需要，通过学习阅读，及时掌握各个时期、阶段国家宏观经济动态以及监管部门要求和最新业务知识等，以开拓视野，增强工作的前瞻性，提升从实际出发分析问题、解决问题的能力。三是要学传统的国学知识。国学是智慧之大集成，要将国学经典智慧转化为符合自身实际的管理方法。
（二）善思。就是要对问题从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态进行思考，通过分析、比对、归结得出
近年来，诸多企业在市场竞争中开始寻求立足市场之道，在系统内开展“学国学经典，育道德员工”学习教育主题活动。广大员工潜心学习，特别是联系自身人生价值观念，修身养性，通过《论语》精髓，对中华传统文化有了更加深刻的认识。《论语》作为孔子及其弟子言语行事的记录，也是我国儒家思想经典宝书，其思想是中华五千年文明史册的重要文化遗产，浅入深出，博大精深。学习研读《论语》，对于当前市场竞争激烈情形下，是企业驾驭市场经济经营立足发展，全面提高员工综合素质，增强服务意识，树立良好的社会口碑最强劲的推力举措。
国学思想与哲学已经走进当今各行企业实体金，国学融合企业管理，不仅是市场经济发展的需要，也是中国哲学智慧与现实生活相结合、走向与其他学科交叉的需要。将国学中蕴含的哲学智慧与现代企业管理相结合，已成为企业管理人员的强烈呼声。“仁义礼智信”为儒家“五常”，孔子提出“仁、义、礼”，孟子延伸为“仁、义、礼、智”，董仲舒扩充为“仁、义、礼、智、信”。这“五常”贯穿于中华伦理的发展中，成为中国价值体系中的最核心因素。
一、坚持“博学、善思、笃行”，提升个人综合素质
企业管理是一个复杂庞大的系统工程，作为管理人员肩负本企业健康发展重任，需要知识、能力的支撑。必须坚持“博学、善思、笃行”，持续提升个人管理能力，做到个人能力、素质与岗位匹配。
（一）博学。就是要广泛涉猎,善学、勤学、终身学习,要在熟练掌握本专业知识的基础上广泛涉猎其他领域和学科的知识，不断更新知识内容，扩大知识半径，丰富知识结构。一是加强理论和业务学习，尽快适应形势发展需要和岗位要求的重要性、必要性和紧迫性。认真参加各项业务和知识培训，并在工作中树立和全面落实科学发展观，以理论指导实践，更好地推动工作的开展。二是加强领导力学习，尽快提高自己的决策与管理能力，科学引领发展。将日常学习作为一项重要工作，根据实际工作需要，通过学习阅读，及时掌握各个时期、阶段国家宏观经济动态以及监管部门要求和最新业务知识等，以开拓视野，增强工作的前瞻性，提升从实际出发分析问题、解决问题的能力。三是要学传统的国学知识。国学是智慧之大集成，要将国学经典智慧转化为符合自身实际的管理方法。
（二）善思。就是要对问题从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态进行思考，通过分析、比对、归结得出