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夏邑小语2016年4月学习“作文教学”与“口语交际”主题月网络教研活动（一）

2016-04-08 20:14阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/5616918638

夏邑小语2016年4月学习“作文教学”与“口语交际”
主题月网络教研活动（一） 夏邑小语2016年4月学习“作文教学”与“口语交际”主题月网络教研活动（一）
夏邑小语2016年第五次网络教研活动纪实
主持：津桥学校
整理：会停刘娜
【冒泡】津桥*刘茜(525949018) 19:28:43
 能听见音乐吗？刘娜
 【活跃】会亭*刘娜(8645445
31) 19:29:04
 neng
 【传说】济阳*刘风雷(1657192440) 19:29:04
 有杂音
 【活跃】济阳*刘秀梅(1625606705) 19:30:47
 能听见音乐
 【冒泡】津桥*刘茜(525949018) 19:31:54
 管理员设置了权限 我现在不能说话了怎么回事？
 【活跃】济阳*刘秀梅(1625606705) 19:32:00
 现在没声音了
 【活跃】会亭*刘娜(864544531) 19:32:34
 请刘主任改一下设置权限，
 【冒泡】津桥*刘茜(525949018) 19:32:43
 我把音乐关了 准备主持开始 但是管理员设置了权限 我不能说话了
 【话唠】二小*郭攀科(767283334) 19:32:44
 好了
 【活跃】会亭*刘娜(864544531) 19:32:57
 能了
 【话唠】二小*郭攀科(767283334) 19:32:58
 可以的
 【吐槽】圣源*张朝霞(503302291) 19:33:24
 OK啦
 【传说】济阳*刘风雷(1657192440) 19:33:55
 管建刚
ˆ【冒泡】津桥*刘茜(525949018) 19:35:12
 清晰吗？
 【活跃】会亭*刘娜(864544531) 19:35:24
 很清楚刘茜
 【潜水】夏邑北镇(3152603683) 19:35:37
 怎么样加入群视频
 【活跃】济阳*刘秀梅(1625606705) 19:36:29
 影片播放声音不太流畅
 【冒泡】津桥*刘茜(525949018) 19:37:00
 我这边的很流畅，看看是不是你们那边的网速问题
 【话唠】二小*郭攀科(767283334) 19:37:01
 现在自由说话模式，大家先静麦
 【活跃】会亭*刘娜(864544531) 19:37:31
 我这边也很流畅
【话唠】二小*郭攀科(767283334) 19:37:53
 点击刚发的视频链接就可进入了
 【吐槽】津桥*母书敏(838675752) 19:38:00
 很流畅的。
【活跃】津桥々丹茘(397809457) 19:38:31
 夏邑小语2016年4月学习“作文教学”与“口语交际”主题月网络教研活动（一）
【吐槽】津桥*韩青(1098317217) 19:38:53
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话唠】会亭*常书全(904133002) 19:40:43
 选题很好
 【冒泡】津桥*刘茜(525949018) 19:40:52
 嗯，是的，挺吸引孩子的
【冒泡】津桥*刘茜(525949018) 19:41:28
 这是四个月前刚刚上传的新课
 【潜水】津桥*王瑞华(694892773) 19:41:44
 夏邑小语2016年4月学习“作文教学”与“口语交际”主题月网络教研活动（一）
【传说】济阳*刘风雷(1657192440) 19:41:48
 2015-11-4
 【话唠】会亭*常书全(904133002) 19:42:05
 讲解“貌似”
 【活跃】会亭*刘娜(864544531) 19:42:07
 刘茜很用心的为大家选课
【冒泡】育才：陈翠玲(1759997843) 19:42:34
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活跃】会亭*刘娜(864544531) 19:42:38
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【冒泡】育才：陈翠玲(1759997843) 19:42:49
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【吐槽】津桥*韩青(1098317217) 19:43:14
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【活跃】罗庄*蒋丽(1842216220) 19:43:28
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【冒泡】育才：陈翠玲(1759997843) 19:43:58
 心外哪收获就在哪！ 夏邑小语2016年4月学习“作文教学”与“口语交际”主题月网络教研活动（一） 夏邑小语2016年4月学习“作文教学”与“口语交际”主题月网络教研活动（一） 夏邑小语2016年4月学习“作文教学”与“口语交际”主题月网络教研活动（一） 夏邑小语2016年4月学习“作文教学”与“口语交际”主题月网络教研活动（一）
【冒泡】津桥*刘茜(525949018) 19:44:44
 现在的孩子每天都说一些这样符合时代潮流的话
 【传说】济阳*刘风雷(1657192440) 19:44:46
 老师没有固守讲台，而是走下讲台，俯下身子亲切地和孩子互动、交流
 【活跃】三小*程凤彩(1151026419) 19:44:47
 打不死的小强，网络用语新型语言
【吐槽】津桥*韩青(1098317217) 19:45:24
 太符合现在孩子的写作了
【话唠】会亭*常书全(904133002) 19:46:01
 老师融入孩子之中，其乐无穷
 【传说】济阳*刘风雷(1657192440) 19:46:01
 生活是写作的源泉---他在诠释这个
 【活跃】济阳*刘秀梅(1625606705) 19:46:18
 教师充分调动了学生参与的热情
【传说】济阳*刘风雷(1657192440) 19:47:03
 生活语言 更生动 有趣 富有生命力---而不是平时书本上、作文选里的书面语
 【吐槽】津桥*韩青(1098317217) 19:47:07
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【冒泡】津桥*刘茜(525949018) 19:47:24
 老师真的是毫不避讳啊！大大方方
【话唠】圣源*赵蕾(335097587) 19:48:30
 作文可以写那些富有时代感的语言。
 【活跃】济阳*刘秀梅(1625606705) 19:48:32
 课堂充满民主气息，师生平等对话，甚至可以争鸣。这种方式，唯有教师中的大智者才能具备。
【冒泡】晴天的太阳(1227194547) 19:48:55
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【冒泡】晴天的太阳(1227194547) 19:49:23
 学习的榜样
【传说】济阳*刘风雷(1657192440) 19:53:01
 抓细节描写之处 写母爱 妈妈的关爱---作者 是如何表达出来的？
【冒泡】津桥*刘茜(525949018) 19:53:29
 老师开始讲评了
【活跃】三小*程凤彩(1151026419) 19:54:10
 细节描写是孩子的弱项，
【活跃】三小*程凤彩(1151026419) 19:54:10
 细节描写是孩子的弱项，
 【活跃】济阳＊邰艳侠(2170539614) 19:54:35
 作文中的细节描写还可以这样教学，真不错。
 【活跃】济阳*刘秀梅(1625606705) 19:54:50
 作文讲评不是单纯的教师评、学生听，而是师生之间、同学之间进行讨论、评议、修改的互动过程，是师生共同参与的教学活动。
【潜水】爱在心间(471215134) 19:55:07
 从细节上评讲
【话唠】圣源*赵蕾(335097587) 19:57:11
 作文课这样来上，孩子们怎能不喜欢？ 夏邑小语2016年4月学习“作文教学”与“口语交际”主题月网络教研活动（一）
【活跃】会亭*刘娜(864544531) 19:57:14
 老师多幽默啊
 【冒泡】津桥*王悬悬(1255891471) 19:57:35
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【活跃】会亭*刘娜(864544531) 19:57:40
 是的，孩子兴趣高了，写作能力也提高了
 【活跃】济阳*刘秀梅(1625606705) 19:57:41
 教师充分发挥学生的积极性，调动学生积极参与。
【活跃】三小*杨云香(804935747) 19:57:54
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【潜水】罗庄(181301777) 19:57:58
 孩子们听管大师的作文课简直是一种享受
【传说】济阳*刘风雷(1657192440) 19:59:10
 人生 细节决定成败；习作，细节决定鲜活、生动！
 【吐槽】津桥*韩青(1098317217) 19:59:23
 收获颇多 夏邑小语2016年4月学习“作文教学”与“口语交际”主题月网络教研活动（一） 夏邑小语2016年4月学习“作文教学”与“口语交际”主题月网络教研活动（一） 夏邑小语2016年4月学习“作文教学”与“口语交际”主题月网络教研活动（一）
【吐槽】津桥*刘雪文(2509676058) 19:59:37
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【活跃】郭庄*仇鲜菊(2289637462) 19:59:40
 这样写出来的文章内容怎能不生动?
 【传说】沈燕(1656933100) 19:59:55
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【活跃】济阳＊邰艳侠(2170539614) 20:02:30
 管老师语言幽默，形体大方，值得学习。
【活跃】济阳*刘秀梅(1625606705) 20:03:49
 可见管建刚老师课前一定下了大力气花了细工夫，做到了心中有数、了如指掌，这就是讲评课的所在，讲评课，是工夫课。
【潜水】罗庄镇 *孙凤丽(963062066) 20:04:31
 通过实践，让孩子们切身明白老师所要讲的道理。实践出真知 夏邑小语2016年4月学习“作文教学”与“口语交际”主题月网络教研活动（一）
【吐槽】津桥*刘雪文(2509676058) 20:05:37
 声情并茂，活力四射的课堂可以让孩子爱学，乐学！！
【活跃】三小*程凤彩(1151026419) 20:05:56
 同意
 【冒泡】津桥 程宗文(541153105) 20:05:58
 师生互动 孩子积极性高
م
【传说】李集*李会侠(1336058261) 20:06:36
 师生互动 ，孩子的学习兴趣盎然
 【潜水】济阳*刘凤云(471215134) 20:06:41
 作文评讲，阅读教学融合一体
 【活跃】济阳*刘秀梅(1625606705) 20:07:07
 管老师是演员，演技很好。教出的学生演技也很棒，这就是潜移默化的作用
 【活跃】郭庄*仇鲜菊(2289637462) 20:07:17
 激发了学生的学习兴趣。
【冒泡】津桥 程宗文(541153105) 20:08:09
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【冒泡】津桥*刘茜(525949018) 20:08:34
 对比中出真理
 【传说】李集*李会侠(1336058261) 20:08:36
 平时的功夫做得很到位，才会有今天的精彩
 【潜水】津桥*胡淑玲(1182511967) 20:08:40
 一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文。管老师的作文课上的有声有色，感觉作文课再也不是那么难讲了
【传说】李集*李会侠(1336058261) 20:08:57
 有道理
 【吐槽】津桥*刘雪文(2509676058) 20:08:57
 真感情好文章，灵感其实来源于生活。轻松愉悦的课堂，孩子们会有超长的发挥。我们的课堂过于严肃，导致孩子们不敢轻易发表所思所想。
 【话唠】会亭*常书全(904133002) 20:08:58
 经典
【活跃】三小*杨云香(804935747) 20:10:57
 夏邑小语2016年4月学习“作文教学”与“口语交际”主题月网络教研活动（一）
【活跃】济阳＊邰艳侠(2170539614) 20:11:39
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【活跃】济阳*刘秀梅(1625606705) 20:11:47
 管建刚老师让学生大胆尝试多种表现方法，启发学生选用自己合适的方式表达自己的思想和情感，在阅读中充实自己，力求每个学生都课有所得
 【活跃】三小*程凤彩(1151026419) 20:11:55
 怎么回事
 【传说】济阳*刘风雷(1657192440) 20:11:59
 细节的描写可以显出人物的性格特征,渲染环境气氛等，给人以真实感，越细致越容易使人觉得像真的，从而使我们看了以后的印象更深刻---他 此时主要抓动作上的 细节 去分析讲评
 【活跃】会亭*刘娜(864544531) 20:12:38
 师的带领下让生共同找出一个小情景中的情节关键词，可见作文课真是一门艺术，让孩子注意到了作文中的细节描写
【传说】李集*李会侠(1336058261) 20:14:53
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【潜水】罗庄(181301777) 20:15:32
 千篇一律 夏邑小语2016年4月学习“作文教学”与“口语交际”主题月网络教研活动（一）
【活跃】济阳*刘秀梅(1625606705) 20:15:35
 观察——回忆——想象（修复）
 【活跃】会亭*刘娜(864544531) 20:15:43
 观察，回忆，想象，再添加细节描写，
【冒泡】杨素云(1871493541) 20:16:40
 孩子只要插上想象的翅膀，就会有意想不到的收获。
【传说】济阳*刘风雷(1657192440) 20:18:34
 生活的一切都是由细节构成的--让细节“点亮”学生的作文！
 【活跃】会亭*刘娜(864544531) 20:18:42
 作文要有合理的想象，但是真实的素材，真实的经历，孩子才更有话去写，写出来的文章才会更生动有趣
 【活跃】济阳*刘秀梅(1625606705) 20:18:46
 管老师的课充分发挥了讲评课“以评促写，以点激趣”的功能
【传说】济阳*刘风雷(1657192440) 20:19:48
 文章要有灵魂，本文 的主旨 要写母爱，文章的中心所在 在行文中 要体现充分--引导 关注 主题
【活跃】三小*杨云香(804935747) 20:20:13
 济阳*刘风雷( 夏邑小语2016年4月学习“作文教学”与“口语交际”主题月网络教研活动（一）
【活跃】三小*杨云香(804935747) 20:20:22
 说得好
【活跃】罗庄*蒋丽(1842216220) 20:21:15
 引导学生写作抓细节描写很重要
【活跃】济阳*刘秀梅(1625606705) 20:24:08
 学生在这个过程中是参与活动的主体，只有学生的这种主体作用得到充分的发挥，才会真正从根本上提高作文水平，我们的作文课堂教学才会出现新的生机与勃勃活力。这一步，管建刚老师的民主，还原的是写作主体应有的权力。
【冒泡】津桥*刘茜(525949018) 20:24:41
 我们都听到很正常，你可以调一下
【活跃】会亭*刘娜(864544531) 20:25:41
 爱的方式多种多样
 【活跃】三小*程凤彩(1151026419) 20:25:47
 爱的味道包括很多种
【冒泡】马头*蒋彩侠(2271752258) 20:27:34
 反着写，与众不同，才能耳目一新
 【活跃】郭庄*仇鲜菊(2289637462) 20:27:39
 多角度去看待问题，去思考
【冒泡】济阳邓诗华(3164900189) 20:27:47
 写好细节，是作文教学的基石。
【吐槽】津桥*刘雪文(2509676058) 20:29:46
 我们的孩子们作文写的像是记流水账，即使抓住一点细节描写出来也是平铺直叙，毫无生气。
【吐槽】三小*孟翠兰(963576363) 20:31:05
 听到了
 【活跃】三小*程凤彩(1151026419) 20:31:22
 反着选，反着写表现爱的表达方式多种多样
【冒泡】淡月(576846133) 20:32:27
 你看老师的评价：她没作过妈妈，不知道妈妈就是这样的。对吗
 【冒泡】津桥*刘淑丽(1227194547) 20:33:11
 一分题材，如果加入想象升华（把多个时间，多个人身上发生的事结合起来写），文章就丰满起来了，感情也容易有力表达
【活跃】济阳*刘秀梅(1625606705) 20:34:25
 每个同学的作文中或多或少都有一些精彩之笔。管老师作文讲评不是指出，不是纠正，却是一种欣赏，一种激励
 【冒泡】津桥*刘茜(525949018) 20:34:32
 今天的课有点长，耽误了大家一些时间，还有五分钟就快要结束了
【活跃】济阳*刘秀梅(1625606705) 20:34:59
 很精彩！！！
 【吐槽】津桥*韩青(1098317217) 20:35:08
 很精彩，没关系！听着是享受！
 【冒泡】津桥*刘淑丽(1227194547) 20:35:14
 很有收获！
 【活跃】会亭*刘娜(864544531) 20:35:28
 好课不嫌长的，

【活跃】济阳*刘秀梅(1625606705) 20:35:52
 思想上的洗礼
【潜水】济阳*刘凤云(471215134) 20:36:14
 作文课也可以上的这么丰富
【活跃】郭庄*仇鲜菊(2289637462) 20:38:18
 精彩
 【活跃】三小*程凤彩(1151026419) 20:38:37
 讲解的好细致呀！
 【活跃】会亭*刘娜(864544531) 20:38:40
 总结这节作文课中的妙招
【冒泡】*谢艳(1605481182) 20:38:49
 写作文，要注意细小的地方，要反着写
【活跃】济阳＊邰艳侠(2170539614) 20:39:08
 这样精彩的课堂，让人意犹未尽。
 【潜水】济阳*刘凤云(471215134) 20:39:08
 确实不错
 【活跃】津桥*李珊(1208830339) 20:39:10
 有对有答，孩子记得快

【冒泡】*谢艳(1605481182) 20:39:44
 收获不小
 【活跃】济阳＊邰艳侠(2170539614) 20:39:45
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【活跃】三小*程凤彩(1151026419) 20:39:46
 声音太小
 【活跃】津桥*李珊(1208830339) 20:40:00
 有老师的麦克没关
 【活跃】济阳*刘秀梅(1625606705) 20:40:02
 抓住细小的地方，反着选，反着写，这样的作文与众不同
【活跃】圣源*段颖(1206744715) 20:40:28
 现在的孩子写作文能回忆，但想象修复功夫还不到家。
 【活跃】济阳*刘秀梅(1625606705) 20:40:31
 收获颇丰
【活跃】津桥*李珊(1208830339) 20:40:56
 刘主任辛苦啦！
【活跃】会亭*刘娜(864544531) 20:41:32
 辛苦了刘茜
【活跃】会亭*刘娜(864544531) 20:41:49
 一会我上传整理的材料


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