本次期中考试内容覆盖一至三单元,试题难易程度适中,体现了一定的梯度性和层次性。根据我校五年级实际情况来看,我所教的三个班级考试成绩发挥正常,现将本次英语测试成绩分析如下:
一、基本情况
我校五年级共有学生 人,实考学生
人,优秀率61.1%,及格率90.5%。
二、学生答题情况分析:
本次测试分为听力和笔试两部分,其中听力40分,笔试60分。
听力部分第一题,第二题,第三题,得分率较高,原因就是在平时教学中我对学生单词和重点句型听说读写方面比较严格。而第四题,后三分之一学生失分较严重,原因是在平时教学中这类学生课文背诵不到位,听不懂长篇短文,加之课堂作业本中这类题型训练较少。今后在这方面要加强练习。
笔试部分中前面一些题目学生做的比较理想,但也有少数学生没有掌握阅读要领,对阅读内容不够理解,再加上自己没有良好的学习习惯导致此题考试失分。最后一道书面表达题,暴露出了比较多的问题,如:书写不规范、端正,句子仿写时没懂例句,倒是最喜欢的季节写得还不错,主要是考前突击练习了一番。
三、改进措施
结合近两个星期教研员到我校进行深度调研时对我的指导,我认为今后要做好以下几点:
(1)从平时的课堂教学做起,严格要求学生,加强学生基础知识的训练。特别是四会单词和句子书写的练习。
(2
一、基本情况
我校五年级共有学生
二、学生答题情况分析:
本次测试分为听力和笔试两部分,其中听力40分,笔试60分。
听力部分第一题,第二题,第三题,得分率较高,原因就是在平时教学中我对学生单词和重点句型听说读写方面比较严格。而第四题,后三分之一学生失分较严重,原因是在平时教学中这类学生课文背诵不到位,听不懂长篇短文,加之课堂作业本中这类题型训练较少。今后在这方面要加强练习。
笔试部分中前面一些题目学生做的比较理想,但也有少数学生没有掌握阅读要领,对阅读内容不够理解,再加上自己没有良好的学习习惯导致此题考试失分。最后一道书面表达题,暴露出了比较多的问题,如:书写不规范、端正,句子仿写时没懂例句,倒是最喜欢的季节写得还不错,主要是考前突击练习了一番。
三、改进措施
结合近两个星期教研员到我校进行深度调研时对我的指导,我认为今后要做好以下几点:
(1)从平时的课堂教学做起,严格要求学生,加强学生基础知识的训练。特别是四会单词和句子书写的练习。
(2
