1. 疑问句的定义和作用
疑问句是指在日常生活中用于提出问题、询问情况的句子。疑问句种类繁多,一般可分非疑问句、特指疑问句、选择疑问句和正反疑问句4类。此外,在口语中还有简略疑问句、反复疑问句等。
疑问句的内容可分为提出和回答两方面,是一个综合能力的运用结果。
疑问句在儿童的成长发育过程中起着十分重要的作用,儿童通过提出问题、得到答案获取各种信息。
成人也可通过与儿童之间的问答互动把握儿童的语言和认知发展水平。
学习疑问句可以逐渐提高儿童理解话语、搜索和重组知识经验、表达自我思想感情等诸多能力,因此,对语言障碍儿童而言,疑问句的学习必不可少。
2.疑问句训练范式设计的目的和依据
语言障碍儿童疑问句教学设计与实施的目的在于帮助儿童建立主动提问和回答问题的能力,掌握疑问句的句法规则,使其在日常生活中能够很好地与人交流。
语言障碍儿童疑问句训练的设计必需以正常儿童疑问句的发展规律和产生条件为依托。已有研究表明,特殊需要儿童语言发展的过程与正常儿童相似,在进行语言障碍儿童疑问句教学设计时,需借鉴和考虑正常儿童疑问句习得的普遍规律。
疑问句的内容可分为提出和回答两方面,是一个综合能力的运用结果。
疑问句在儿童的成长发育过程中起着十分重要的作用,儿童通过提出问题、得到答案获取各种信息。
成人也可通过与儿童之间的问答互动把握儿童的语言和认知发展水平。
学习疑问句可以逐渐提高儿童理解话语、搜索和重组知识经验、表达自我思想感情等诸多能力,因此,对语言障碍儿童而言,疑问句的学习必不可少。
2.疑问句训练范式设计的目的和依据
语言障碍儿童疑问句训练的设计必需以正常儿童疑问句的发展规律和产生条件为依托。已有研究表明,特殊需要儿童语言发展的过程与正常儿童相似,在进行语言障碍儿童疑问句教学设计时,需借鉴和考虑正常儿童疑问句习得的普遍规律。
