《王崧舟讲语文》读后感 第一次大讲坛

一、由来。
我在暑假里主要阅读了由王松中先生领衔主编，顾黄初先生作序的《王崧舟讲语文》这本书。对于王崧舟老师，我并未了解多少。只是去年有幸听过他讲的《孔子游春》这节课。他一开口那温婉绵长的语调便吸引住了我，心中顿生膜拜之情。我在心中不断的问自己，怎么会有把课上得如此完美的人？小年轻们都喜欢追星，王老师，是不是我们语文老师追的一颗星呢？经过一年的了解，我想这个答案是肯定的。所以，我要向大家说说王老师。王崧舟：1966年10月出生，浙江上虞人。大学文化。现任杭州市拱宸桥小学校长。国家级学科带头人、著名小学语文特级教师、中学高级教师。兼任浙江省小语会副会长等职。“诗意语文”的积极倡导者和实践者。其教学风格“精致、和谐、大气、开放”。是不是很厉害呢？所以当我在学校图书馆看到。《王崧舟讲语文》这本书的时候，就像捡到了一个宝贝。心中既惊讶又兴奋，惊讶的是我们学校新购的这批书真不错，兴奋的当然是可以好好向民师学习了。所以我毫不迟疑的拿下了这本书。
二、初读感受。
读过这本书，王老师给我留下的最鲜明的印象就是：博古通今学富五车，明察秋毫卓尔不群。他的思想可以很深刻，也可以很简单，像婴儿一样，天真烂漫，不藏机心；他的语言可以很雅致优美，袅袅娜娜环环相扣沁人心脾；也可以很朴实随性，像聊家常一样随意。他对语言的驾驭已经到了炉火纯青的程度。这就是特级教师的风范，这就是特级教师的底蕴，这就是“腹有诗书气自华”。
三、书的概述。
《王崧舟讲语文》一书分为四部分。第一部分：我的语文人生。由三篇王老师在三个重要培训班的讲话稿组成。分别是《剑气合一，在语文家园安身立命》、《精神三变，我的备课叙事研究》、《读行天下有境界，则自成高格》。第二部分：我的语文理念，收录了王老师在自己学校举办的“第三届诗意语文高级研修班”上的三篇讲话稿。分别是《复活感性，回到语言的生命源头》、《文本细读，徜徉在语言之途》《生命对话，走向语言的世界融合》。第三部分：我的语文实践，登载了《长相思》等王老师的课堂实录和重要讲评稿。第四部分：我的教学语录。收录了王老师一些重要的语言片段。