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第一课始业教育

2018-09-12 08:50阅读:
第一课 始业教育
一、目的意义:
始业教育是指新生到了一个新的学习环境后,学校进行的开学前的一段适应性教育。千里之行,始于足下,良好的开端,是成功的一半。始业教育是为让新生更好地认识寿中,更快融入校园,尽快适应校园的学习与生活,而开展的一系列丰富多彩的新生教育活动。方式通常有学校介绍(包括对课程、思想、规章等有关方面的学习);军训国防教育;同时也可包括一些讲座、活动等。我校通常的做法是宣讲学校(学习环境)和校纪校规以及军训(下一课学习内容)
一、时间安排:
报到当天,一般上午报到,下午班主任进行始业教育,时间是一下午,如果时间不够,还可以利用晚自习的时间(因为刚报到没有什么作业)。
二、内容安排:
1. 寿中介绍:



学校概况

寿昌中学创建于1939年,历史悠远。目前现有3个年级共36个班级,1400余名在校学生,160余名教职员工。学校占地面积103385平方米,建筑面积47000余平方米,与寿昌镇隔江相望,交通便利且远离喧嚣。学校依山而建,布局错落有致,鸟语花香,松竹青翠,名言石刻,是静心读书求学的好地方。和在自然,美在超越。2017年高考一段录取50人,高考上线率96%2018年一段录取53人,高考上线率99.3% 寿昌中学先后被评为浙江省重点中学、浙江省绿色学校、浙江省二级普通高中特色示范学校、教育部国防教育特色学校,成为建德人心目中的理想学校。


办学“理念”
“和美”教育:培养“品行和美、知能和美、形神和美、身心和美”的寿中人为育人目标,满足全体学生个性发展需求。

校风
“团结求实,艰苦奋斗”
校训
“勤勤恳恳做事,和和美美做人”
教风
“严谨、务实、敬业、爱生”
学风
“勤奋、守纪、博学、多思”
学校精神
“螺蛳山”精神:“砥砺奋进,善教勤学,知难弥坚,承古创新”

2. 学校精神:“螺蛳山”精神:“砥砺奋进,善教勤学,知难弥坚,承古创新”
1)砥砺奋进:智者乐水,仁者爱山。螺蛳山麓的寿中人,团结奋进,脚踏实地;戮力同心,砥砺前行。不驰于空想,不骛于虚声,秉承“勤勤恳恳做事,和和美美做人”的校训,踏石留痕,抓铁留印,孕育出了“团结求实,艰苦奋斗”的优良校风。
2)善教勤学:天道酬勤,师道求真。古有 “凿壁借光”、 “程门立雪”,今有“廊道苦读”、“巧教乐学”。 秉承“严谨、务实、敬业、爱生”教风,因材施教,精研善教, 名师辈出;传承“勤奋、守纪、博学、多思”学风,博览善思,兼收并蓄,桃李满园。
3知难弥坚难而弥笃,挫而弥坚。面临强大竞争,越挫越勇,面对巨大压力,从不言败。寿中人不以物喜,不以己悲。知难而进,志存高远。立足教学,锲而不舍。汲中外文化而育之,聚天下英才而教之。面对困难,勇于亮剑。
4)承古创新:非新无以为进,非旧无以为守。面对教育改革新形势、教育发展新机遇,寿中人本着“和在自然、美在超越”的“和美教育”新理念,既传承传统育人元素,又引进先进的教育理念,积极推进教育教学改革,与时俱进,开拓创新。满怀信心,展望未来。
3.校纪班规:解读 《寿昌中学一日行为规范》 (最好根据班级需要或班主任自己的特殊要求,事先进行修改,形成富有特色的班级规章)。老班主任可结合家访典型素材及平时积累的案例有声有色地进行解读(指出重要性:为什么要定这些条例?有什么好处?必要性:学生中或多或少已经存在的问题,指出危害。)这样有血有肉,学生容易接受。新班主任可设计问题(如:这些条例你已经做到的有那几条?做不到的或没把握做好的有哪些?今后打算怎么办?)先让学生浏览条例,然后讨论,最后发言的方法进行。然后集体讨论班规如何拟定。这样做可降低学生对规章制度的抵触情绪,提高执行力。(时间大约阅读讨论1节课,发言表态1节课)
3.贯彻学校开学工作的具体要求。
三、注意事项:
1.千万不要把始业教育课变成安排座位课,竞选班干部的课。因为你对学生还不了解,这些事做的有点早了。但为了便于开展工作,可以临时指定一人担任临时副班长,一人担任团支部书记,若干班委(临时班委),先把班级工作开展起来(注意:千万不要急忙忙的设定班长)。
2.事先要做好充分准备,备好课,千万不要胡言乱语,因为这关系到班主任在学生中的最初印象,而这份最初的感觉是很重要的,班主任第一课对学生来说往往是终身难忘的。

五、作业:寿中介绍和螺蛳山精神及校纪班规任选一个课题,设计一份教案。

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