新浪博客

2016-09-13 15:50阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/5634743609

咱们微信公号（东西儿童教育订阅号）上很多读者朋友的孩子都正处于英语启蒙年龄，后台经常收到这样的咨询：优秀的英文分级读物有那么多，牛津阅读树、兰登、海尼曼、I Can Read、My First Reading Library……它们究竟有啥区别，该怎么选呢？


我曾试着一个个去回答，但每次短短一百几十字讲得太浅，总有种说了等于没说，意犹未尽的感觉。理科生的通病，不从头到尾分析，前后对比出个结果，不把事情说透心里很不痛快，所以我索性好好整理了一轮，试着写成一系列关于“英语分级读物”的工具文章，以便大家以后在选书、购书、读书的时候，可以直接翻出来参考。上次写了美系的兰登Step Into Reading和I Can Read (点击这里查看：《美国孩子在阅读启蒙期都读些什么书？适合中国孩子吗？》), 那这次着重和大家聊聊英系的分级读物。


分级阅读小科普
r> 分级读物（Graded Reader）是根据孩子们不同的英文水平写就的书籍，是国外孩子学语言、练阅读的必备用书。这些分级读物一般出自教育专家之手，由专业出版社组织编写。和普通绘本不同的是，分级读物更成体系，每本书的词汇量、句式难度都考虑到相对应年龄层次孩子的英文水平和认知能力，其最主要的功能是帮助孩子循序渐进地学语言、培养英语阅读能力。曾听过一个很贴切的比方，如果把英文阅读当做喝饮料，读绘本就像喝果汁，好喝有营养，而分级读物就像功能饮料，不仅解渴，更为身体提供必需的维生素。所以说，每一位正在学习英语的孩子，书柜里都需要有几套分级读物。


我的第一个图书馆（My First Reading Library ）


源自：英国
出版社：Usborne Publishing


熟悉英文童书的家长对Usborne Publishing这个出版社肯定不陌生，Usborne Publishing 成立于1973年，是英国也是世界上最知名、规模最大的童书出版社之一。它以出版低龄读物（Youth Reading）而闻名，尤其以 “趣味学习” 类书见长，比如红遍全球的几个童书系列 Look Inside、See Inside、Lift-the-Flap Questions & Answers等等。这套分级读物My First Reading Library《我的第一个图书馆 》堪称Usborne的代表出版物之一。


My First Reading Library 分3个阶段，分别是自然拼读、短故事和稍长故事，大部分内容为传统寓言、神话、童谣等经典故事改写。非常值得一提的是，My First Reading Library 是经典分级读物里故事主题最多元化、最世界化的一套，除了西方故事，它还囊括了不少来自中国、中亚、东非等地的美丽传说。比如1阶段的《蜘蛛王和智慧袋》是来自一个广为流传的非洲神话，



2阶段的《The Dragon And The Phoenix》（龙和凤）是一个带有浓浓中国味的神话故事。



这套书的整体编排非常精妙，很多书就是专门为亲子阅读和语言启蒙而设计的，比如左页的文字较难较长，字体也比较小，适合爸爸妈妈朗读，而右页的字较大较简单，又朗朗上口，适合孩子大声读出来，这样一搭配，孩子的阅读兴趣马上就蹭蹭蹭地涨上来了。



My First Reading Library是难得的一套让孩子在循序渐进学英语的同时，还能畅游全球各地文化的分级读物，很特别。对于英文母语孩子，这是非常好的一套分级读物，但对于非英文母语的孩子来说，我觉得它还不能独立成篇，需要搭配着其他分级读物一起用。因为尽管世界经典故事很引人入胜，但大多数离孩子们的日常生活远了点儿，阅读之后孩子了解了很多文化故事，也学会怎么用英文来诠释，但其中的词汇、表达在生活上未必马上用得上，很难在日常生活中练习到，而恰恰这点对非英文母语孩子是非常重要的。


海尼曼（Heinemann Leveled Literacy Intervention Leveled Books）


源自：英国
出版社：哈考特教育出版公司


海尼曼也是一套非常经典的分级读物，曾被国际评级机构N F E R 誉为最成功的儿童阅读丛书，受到很多老师和家长们的追捧。全套书内容涵盖很广，以知识类为主，包括自然科学、人物、人文、地理等等。它的系统比较简单，分为三个级别，GK, G1和G2，难度依次递增，分别适用于英文母语国家的幼儿园和小学一、二年级阶段的孩子。


海尼曼的书有两个特点，一是大多数会把文字和图片分开，文字在左页图片在右页，或者文字在单独的一个区域，而不像My first reading library、牛津树那样把图和文字放在一起。所以，海尼曼的书是比较适合用来培养孩子逐渐开启章节书阅读的，习惯文字和图片分开来阅读，慢慢地孩子对图的依赖就会越来越少，而习惯于通过阅读文字符号而在头脑中形成故事画面。





另一个特点是，因为是以知识类为主，很多书用的都是真实图片，



也许从我们大人的眼光看，这画风不够可爱啊。但有不少孩子就偏好这一口呢，尤其是男孩子，到了某个成长阶段，会特别渴望了解这个世界，真实的图片对他们更有吸引力。


海尼曼的优点很突出，学语言的同时，孩子还能学到很多科学自然知识。但缺点也比较明显，故事性不强，非常的理工科——严谨但不够活泼(汗！)。它像一个偏科的孩子一样，语文一般但数学很好，在Non-Fiction科普知识类上，它很强大，很适合跟其他分级读物配合使用，作为非故事类阅读的补充。美国这边的老师很重视孩子阅读故事类和非故事类书籍的均衡，逃逃老师就特别强调过，将来到了高年级，对非故事类书籍阅读能力的要求会很高，无论是做项目还是写论文，都需要大量阅读这类书籍收集材料。海尼曼正好适合Non-Fiction非故事类的启蒙阅读。




牛津阅读树（Oxford Reading Tree）


出版社：牛津大学出版社
源自：英国


这套书绝对值得花大篇幅来好好介绍下，因为它实在是太！牛！了！


牛津阅读树由英国著名教育学家Roderick Hunt及多位儿童语言教育专家精心编写，在英国超过80%的幼儿小学选择这套书，全球有133个国家用它作为外语学习教材，在国内名气也非常大，很多外语培训机构使用的教材就是它。


牛津阅读树系统非常庞大，我们先看下它的结构图，整体像一棵树，从下到上分成16个Stage，每级难度递增。



其中树的左半边是Non-Fiction非故事类书籍，右半边是Fiction故事书，虚线下面是Oxford Reading Tree（stage1-stage 9，启蒙阶段）, 上一半是Oxford Treetops (stage 10-stage 16，进阶阶段) 。这一纵一横把树分成了四个部分，其中右下方，我用黄色方框框出来这个区域的书，就是目前国内最流行的部分。所以，大家经常看到很多地方对牛津阅读树的描述是这样的：“牛津阅读树系列就像一家人在给大家讲故事，这一家人就是贯穿整个系列书的主人公Biff, Chip, Kipper, Mum, 和 Dad，还有他们的那条可爱的小狗 Floppy”，描述的其实就是黄框里列举的部分。


而这部分又分为很多大系列小系列，在国内市面上大家见得比较多的 “Read With Biff, Chip & Kipper”，这个系列又分1-6阶段，两大系统：First Stories 纯故事和Phonics故事加自然拼读。它在牛津树官网上从属于Home Learning（家庭学习），是英国最受欢迎的家庭亲子阅读丛书。所以下面我就来详细讲讲这个系列。（呼嘘…牛津树实在太庞大，我只有一再缩小范围）






日常用口语，学了马上说


这个系列的内容几乎全是日常故事，讲述Biff一家生活的方方面面：穿衣服、唱歌跳舞、游泳、去沙滩、堆雪人、小朋友一起玩各种游戏等等。对于初学英语的孩子来说，一定要最大程度地调动他用英语进行互动的兴趣。这套书每个故事里的词汇和表达，孩子读完之后很有可能在当天的生活里就能用上，太适合英文启蒙了。



6阶段的《Gran’s New Blue Shoes》


比如上面这本6阶段的《Gran’s New Blue Shoes》, 奶奶换上新衣服，问“我看起来怎么样啊，可以吗？不错吧？“这句话是不是我们每天都可以用到？其实用英文表达也很简单哦，”Will I do?“，孩子是不是一下就学会了，而且下次换衣服时马上就能用上？同样是关于衣着打扮，比如下面这个3阶段的《Super Dad》里讲爸爸穿上超人的服装戴上一个红鼻头后看起来so silly (傻乎乎的) ，估计孩子读了之后看到爸爸，无论他穿什么都会这样模仿，Hey dad, you looks so silly ^_^



3阶段的《Super Dad》



内容够有趣，学习好坚持


牛津阅读树的另一个特点是相当有趣，比如在《Floppy Did This!》这本书里，孩子一边读，还可以一边在每页找出一支小画笔，这种”小把戏“在很多故事里都有。


每个故事结束时，还有几个“考考你”的小问题，特别适合亲子讨论，还能帮助孩子理解故事的内容。



1阶段的《Floppy Did This》



逃逃和爸爸对这本《Floppy Did This!》是这样解读的，听听~~
（需要音频的同学，请到好吧好吗订阅号（微信），回复“牛津树”获取）


每阶段的Phonics故事加自然拼读书，就更有趣了，比如《Floppy’s Fun Phonics》的第一页，要求找出哪个图表示“Dad is sad.” (爸爸不开心) ，图片设计成拼图样式，就像玩拼图游戏一样。

1阶段的《Floppy’s Fun Phonics》


作为孩子英语启蒙分级读物的“大哥大”，全球绝大多数英文培训机构都选择牛津阅读树来做教材是有道理的。记得当年读大学时，尽管考了四六级、GRE，但在英语角和老外交流或看美剧时，经常抓不到笑点在哪儿，很是尴尬。后来我和几位室友花了很长一段时间用“Friends”（老友记）这部美剧来学习英文口语，我觉得牛津阅读树就特别像孩子们的“Friends”。Friends讲几位朋友之间的故事，而牛津树讲的是一家人的故事，都是让我们看到最日常的生活场景，体验英语国家最接地气的习俗、文化和思维。从身边的事物开始，这是非英文母语孩子学习英语的最好切入点。


就像上次介绍美系分级读物时我推荐的兰登Step Into Reading一样，牛津阅读树，也是一套我强烈推荐的英语启蒙读物，几乎360度无缺点无死角，就是好！


这么好的一套英文分级读物我一直想组织大家团购，可是这套原装的牛津阅读树实在太俏，我从几个月前开始联系出版社，直到这周才有货。今天（9月13日，周二）晚上10点，牛津阅读树1-3阶段（适合2-6岁），4-6阶段两套（适合3-8岁），在东西儿童教育开团。数量非常有限，建议各位收藏我们的微店，今晚准时开抢！

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