身为一名基层党员教师，要为人师表，率先垂范，时刻联系自己的思想和工作实际，重点查找自身存在的不足之处，并对存在不足的原因进行深层次的剖析，最终达到自我教育、自我提高、自我完善，做一名合格乃至优秀的中国共产党员。
一、存在的不足
思想意识方面:个人大局意识不强，工作过程中与其他同志交流较少，工作效率较低;看齐意识不强，对自己要求低，只是关注自己个人工作，不积极主动向先进同事学习其身上所具备的精神。
工作作风方面:工作标杆不高，只满足于过得去，缺乏精益求精的决心。工作只是流于表面，只是被动的去接受.上级的任务，工作主动性不强，工作标准较低，缺乏积极性，主动性，创造性，处理问题患得患失，瞻前顾后。
履职尽责方面:只是按部就班完成上级分配的工作任务，在履职尽责方面只是循规蹈矩，安于表面，同时不能向.上级积极反映自己在工作中遇到的问题。
自我要求:只是安于现状，学习主动性不强，对个人要求较低，创新意识不够强烈。
二、分析原因
自觉主动性较差。从思想上就没有对方面的学习重视起来，降低个人要求标准，安于现状，疏于同事之间的交流。
思想上对自己要求不够严格，工作标杆不高，只满足于过得去，缺乏精益求精的决心，工作缺乏热忱
一、存在的不足
思想意识方面:个人大局意识不强，工作过程中与其他同志交流较少，工作效率较低;看齐意识不强，对自己要求低，只是关注自己个人工作，不积极主动向先进同事学习其身上所具备的精神。
工作作风方面:工作标杆不高，只满足于过得去，缺乏精益求精的决心。工作只是流于表面，只是被动的去接受.上级的任务，工作主动性不强，工作标准较低，缺乏积极性，主动性，创造性，处理问题患得患失，瞻前顾后。
履职尽责方面:只是按部就班完成上级分配的工作任务，在履职尽责方面只是循规蹈矩，安于表面，同时不能向.上级积极反映自己在工作中遇到的问题。
自我要求:只是安于现状，学习主动性不强，对个人要求较低，创新意识不够强烈。
二、分析原因
自觉主动性较差。从思想上就没有对方面的学习重视起来，降低个人要求标准，安于现状，疏于同事之间的交流。
思想上对自己要求不够严格，工作标杆不高，只满足于过得去，缺乏精益求精的决心，工作缺乏热忱