很多家长都会担心孩子没有保护自己的能力，独自在外时会受欺负，所以就会教孩子：“如果有人欺负你，记得要还手，不要傻傻地不动！”
但是，到底什么是“欺负”？什么时候“还手”？应该怎么“动”？
点击添加图片描述（最多60个字）
对于以上问题，其实很多自闭症/孤独症孩子并不明白，以至于当他们面对各种恶意行为的时候依旧不知所措，回家后还要被爸爸妈妈批评:“我都告诉你了不要傻站着，你怎么就是学不会呢？”这时，孩子们往往很难过，但也很无辜。
在星宝的社交方面，“自我保护”永远是家长们最为担心的问题。
如同我们上一篇文章《当自闭症孩子遇到“校园欺凌”，该如何学会自我保护？》讨论的那样，很多星宝甚至无法区分他人的行为意图，更不明白“欺凌”正发生在自己身上。
因此，我们必须等小朋友能够独立辨别恶意行为后（具体的辨别方式请点这里），才可以去教孩子不同的应对办法。
点击添加图片描述（最多60个字）
一、选择适当的方法应对恶意行为
轻度的不友善行为，我们可以直接无视对方，或扭头走开。而有一些行为可能会造成人身伤害，则需要孩子及时寻求成年人的帮助。更严重和恶劣的行为，我们可以教孩子报警来保护自己。
能不能在遇到恶意行为时采用比较合适的方式，是小朋友在社交时能否保护自己的关键。
但是，到底什么是“欺负”？什么时候“还手”？应该怎么“动”？
点击添加图片描述（最多60个字）对于以上问题，其实很多自闭症/孤独症孩子并不明白，以至于当他们面对各种恶意行为的时候依旧不知所措，回家后还要被爸爸妈妈批评:“我都告诉你了不要傻站着，你怎么就是学不会呢？”这时，孩子们往往很难过，但也很无辜。
在星宝的社交方面，“自我保护”永远是家长们最为担心的问题。
如同我们上一篇文章《当自闭症孩子遇到“校园欺凌”，该如何学会自我保护？》讨论的那样，很多星宝甚至无法区分他人的行为意图，更不明白“欺凌”正发生在自己身上。
因此，我们必须等小朋友能够独立辨别恶意行为后（具体的辨别方式请点这里），才可以去教孩子不同的应对办法。
点击添加图片描述（最多60个字）一、选择适当的方法应对恶意行为
轻度的不友善行为，我们可以直接无视对方，或扭头走开。而有一些行为可能会造成人身伤害，则需要孩子及时寻求成年人的帮助。更严重和恶劣的行为，我们可以教孩子报警来保护自己。
能不能在遇到恶意行为时采用比较合适的方式，是小朋友在社交时能否保护自己的关键。
