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智慧树教师口语艺术答案 教师口语艺术智慧树章测试期末测验答案
第一章
要想切实提高教师口语能力，就应该着重注意一下____能力的培养。
语言能力#语篇能力#策略能力
以下属于教师口语特点的是：
艺术性#针对性#情感性#时代性
从使用环境上，教师口语可以分为：
课堂口语#课外口语
个体教育口语除了需要具有教育性以外，主要需要突出 （）等特点
针对性#感染性#现实性#及时性
以下不是教师口语特点的是（）
娱乐性
第二章
我们可以基本这样理解，播音表达过程和语音发出过程是_____进行的
同时
一个汉字音节的发音过程分为_____几个阶段
字头#字腹#字尾
有人说话含混不清，出现____等现象，与缺乏吐字归音训练有直接关系
吃字#倒字#丢音
在一个汉字的发音过程中，口腔开合度最大，泛音共鸣最丰满，声音最响亮的就是（）
字腹
呼气的关键是要具有（）
控制力