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稻子和麦子
设计思路:
稻子和麦子是幼儿园中班上期的语言领域中的一个活动,这个故事内容简单,形式新颖,主要通过让幼儿了解水稻和麦子的区别,指导他们分别做成的食物,并且引导幼儿进行合理的续编故事,故事情节符合幼儿年龄特点,又贴近幼儿生活实际,教育意义深刻,此活动即源于幼儿生活又服务于幼儿生活。
活动目标:
  1、通过观察能区分稻子和麦子的不同
  2、体验秋天丰收的喜悦
活动准备:稻子、麦子实物图片、故事PPT
活动过程:
一、认识稻子和麦子——了解稻子和麦子的区别之处
  1、引出:这几天呀,农民伯伯很开心,他们种的庄稼都丰收了。请你们来说说秋天有哪些庄稼丰收了?
  ——————稻子、玉米、棉花、各种豆…….
  2、FLASH欣赏:丰收的秋天(加入动作)
  小结:秋天有很多庄稼都丰收了,有稻子、棉花…..,真是个收获的季节!
  3.可是呀,农民伯伯遇上了一个难题,他呀分不出稻子和麦子,让我们来帮帮他吧。
  (分稻子和麦子)说说稻子和麦子有什么不同?(图片)
  ————稻子长的弯弯的,象……/麦子长的直直的,象……(稻穗和麦穗)
  4.稻子和麦子还有什么不一样的小秘密?(脱粒后的稻子和麦子)
  ————麦子有一根根尖尖的,象针一样的(麦芒)
  ————稻子头上有个小缺口、白色的,麦子身上有一条裂缝
  ————稻子用来做米饭、米糕、稀饭,麦子用来做蛋糕、面包……
  ————稻子长在水田里,麦子长在旱田里
  小结:原来呀,稻子和麦子有这么多的小秘密,他们各有各的用处。
二、故事:稻子和麦子——理解故事内容
  1、稻子和麦子一个种在水田里,一个种在旱田里,到底是怎么回事呢?我们一起来听听。
  2、小结:原来呀,他们太调皮了,经常打打闹闹……(提醒幼儿在玩的时候不能打架,注意安全)
三、歌表演:鼓上的小米粒
  “咚咚咚,咚咚咚,小鼓在歌唱,鼓上的小米粒蹦蹦跳跳。小鼓唱的响,米粒跳的高,小鼓唱的轻,米粒跳的低,鼓上的小米粒蹦蹦跳跳,蹦蹦跳跳。……”


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