高中化学名师“工作室”两年发展规划

高中化学名师“工作室”两年发展规划
（2014.12－2016.12）
杨凌示范区杨陵中学 史芬莉
一、指导思想
本工作室在省教科所、杨凌示范区、杨陵区教育主管部门领导下开展工作。以科学发展观为指导，以“名师工作室”为阵地，本着“工作室要成为研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”的发展宗旨，认真履行名师工作室职责，充分发挥名师工作室的示范、指导、辐射、引领作用，使每位工作室成员都做学者型、研究型、专家型、智慧型的教师，成为学生潜能的唤醒者、教师成长的引领者、教学内容的研究者、教学艺术的探索者。
二、工作目标
长期目标：以建设高水平名师工作室为目标，打造一批在杨凌示范区中学学科领军人才，并充分发挥其示范引领和辐射带动作用，使“工作室”在杨凌示范区乃至全省具有一定的知名度，打造一支在杨凌区乃至陕西省有影响的名师。
阶段目标：以落实课程计划，夯实教学常规为主要内容深化课堂教学改革，通过两年各项活动的开展，到2016年12月培养一批具有良好师德修养、先进教学理念、厚实专业素养、开阔学科视野和较强科研能力的骨干教师队伍，切实解决高中化学课改中的实际问题。
近期目标：建立网页，积极申报省级课题，
工作室成员刘凌、杨公宁、胡治强争取获省级学科带头人、竞赛优秀辅导教师等诸多奖项中的至少一项；努力搞好教学教研工作，发表论文或教学设计获省级奖项。至少参加一项省级以上课题研究。
工作室学员王玲娜、侯娟那、罗雪红、张选明通过“工作室”这个平台在团队的引领下，提高自身的教学教研水平，使自身的专业素养得到质的提升，个人在市级及以上论文评选和化学专业竞赛中获奖不少于2次，个人至少完成两篇教学论文，参与团队申报完成一项市级以上课题研究，力争获得市级及其以上骨干教师称号。让工作室所在校全体同志在专业上得到历练。
三、工作内容
1.建立网站
建立工作室研修网站，设工作室QQ群，通过网站栏目——网站首页名师之家、教学资源、论文集锦、课题研究、教学论坛、读书空间、教育博客、精品课程、试题荟萃、教师研修”，工作室主持人、成员及时充实相关资料，系统制作化学和相关多媒体教学课件。每位成员和学员每月上传1篇教学设计，1个优秀课件，推荐1