学生要养成静的习惯

近期工作，学校要求的工作重点是让学生“静”下来，要静心求学。这点我非常赞同，学校自古以来就是传播文明的殿堂，只有祥和安静的环境和沉心静气的心境才有利于学生修身、求学。
为了提高孩子们的文明修养，让每个孩子都能响应号召，快速的静下来，不仅表现在行动上，更要沉静在思想里，我首先做表率作用，课下经常去班级逛逛，不给学生吵闹的机会，即使想吵闹，也不敢乱喊乱动。再者，我把静作为班规的重要一条，学生一旦影响到了别人，就会受到相应的惩戒，所以，班级里淘气好动的孩子都很快收敛了吵闹，也知道轻声慢步、有序进出了。间操的时候，是学生最容易发生吵闹的时候，我要求学生既能活动起来，又能静下来。要安静快速地排好队，由路队长带领大家排着整齐的队伍出楼，听到广播体操的音乐响起，每位同学必须活动起来，动作做开。课间每位同学都是纪律委员相互监督，相互指正。除此之外，早上上课前和中午上课前也是学生们喜欢吵闹的时间，我要求学生进校园，不要大声喧哗，安静地走进教室之后，不可以大声说话，可以看看课外书，小声地讨论问题，同时每天安排了一位纪律委员。上课铃响后立即进班级，安安静静地坐好，等老师来上课。课堂上，要求大家保持安静，学会在宁静中思考。“学须静”，只有静，才能学得进去，学得扎实。要想学得多些，广些，没有宁静是做不到的。放学路队要做到“快”“静”“齐”。让校园静下来，从我做起，从现在做起，这是一种文明。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，为创建文明、安静的校园出一份力，尽一份心，让安静成为一种修养，让安静成为一种文化，安静成为一种习惯。