按照区小学教研室的安排，我校于11月8日进行了期中质量检测。本人教四年级语文，现将本次检测分析如下。
一、总体情况：本班实有18人，参加考试18人。总分为1353.5分，平均分为75.19分；及格人数为15人，及格率为83.33%；优秀人数为6人，优秀率为33.3%；
二、试卷结构
本学期期中质量评价试卷，考试时间为90分钟，卷面分值为100分。分为四大知识区块：基础知识（共计20分）（由1、读拼音，写词语，注意把字写正确，写规范。（10分）；2、给加点的选择正确的读音，有“√”标出。（4分）；3、照样子，写词语。（6分）；组成）、积累运用（24分）（由6个小题组成；）、阅读理解（31分）（阅读一（14分）即课内阅读和阅读二（课外阅读）（17分）组成；）、习作天地。
三、试卷特点
1、从试卷编排特点来看，考查的内容较全面、系统。期中，第一区块：基础知识，旨在考察学生的基础的词语的积累和运用，即前四个单元的基础知识与技能；第二区块：积累运用则考察的是课文内容的理解及
一、总体情况：本班实有18人，参加考试18人。总分为1353.5分，平均分为75.19分；及格人数为15人，及格率为83.33%；优秀人数为6人，优秀率为33.3%；
二、试卷结构
本学期期中质量评价试卷，考试时间为90分钟，卷面分值为100分。分为四大知识区块：基础知识（共计20分）（由1、读拼音，写词语，注意把字写正确，写规范。（10分）；2、给加点的选择正确的读音，有“√”标出。（4分）；3、照样子，写词语。（6分）；组成）、积累运用（24分）（由6个小题组成；）、阅读理解（31分）（阅读一（14分）即课内阅读和阅读二（课外阅读）（17分）组成；）、习作天地。
三、试卷特点
1、从试卷编排特点来看，考查的内容较全面、系统。期中，第一区块：基础知识，旨在考察学生的基础的词语的积累和运用，即前四个单元的基础知识与技能；第二区块：积累运用则考察的是课文内容的理解及