践行“勤读力耕,立己达人”的校训精神
2015-12-16 14:54阅读:

勤读力耕,立己达人,作为华农的校训,是20世纪40年代由我校国文教授朱再庵先生(原湖北省立农学院)提出,具有丰富而深邃的内涵。
“勤读”即勤奋学习钻研,“力耕”即努力开拓实践。“勤读力耕”是对学风的倡导,对学问的指引,也是对“知”与“行”辩证关系和成长成才规律的揭示。学校一贯倡导学风建设,勉励学生勤奋刻苦,用心于学,掌握服务国家和社会的知识本领。同时,要求学生积极投身社会实践,用所学的知识和本领改造世界,努力做到知行合一。
“勤读”是“知”,是条件,也是过程;“力耕”是“行”,是途经,也是目的。只有勤奋学习钻研、努力开拓实践,才能成为对国家和社会的有用之才。
“立己达人”语出自《论语•雍也》:“己欲立而立人,己欲达而达人”。“立己”是指加强自我修养,自强自立,使自己品德高尚、事业有成;“达人”是指要关爱他人、回报社会,使大家共同发展和进步。“立己达人”符合中国知识分子“独善其身兼济天下”的传统美德,是崇高的人生境界,也是庄严的社会责任。只有做到“立己达人”,才能实现自我与他人、个人与社会的和谐。“立己达人”是对人格的期望,对责任的要求,也是对自我与他人、个人成才与回报社会相互关系的辩证阐述。
在117年的发展历程中,一代代华农人不张扬、不浮躁、不盲从,践行“勤读力耕、立己达人”的华农精神,弘扬“团结、勤俭、求是、奋进”的优良校风,坚守“弘农学、扬国光”的价值追求。植
科院的研究生正在积极践行这一校训精神。
勤读为基。植科院的的研究生勤于学习、勤于思考。在提高专业水平的同时又不忘增强人文素养,在学习和思考中完善知识结构,学会创造知识。积极向大师硕彦学习,向身边有智慧、有思想、有抱负的人学习。华农的研究生参加各种学术交流会,听学者、专家、院士的研究报告,学习他们的方法,思考他们的思路与研究意义,并提出自己的问题与困扰,提升自己的专业和学术水平。
力耕为要。植科院研究生努力探索、努力实践,在探索和实践中提升独立研究的能力、逻辑思辨的能力、交流思想的能力、协作共事的能力。除了积极主动地投入到教学计划中的实践教学活动,还会尽可能地参加课外创新实践活动、社会实践活动。植科院研究生实践于各种基地实验室,不怕苦不怕累不怕脏,踏踏实实在科研基地干活,做事搞科研。在干活搞科研的同时,还不忘参加课外实践活动,增强实践的本领。
修德立己。植科院研究生一直不忘加强自我修养,诚信友善,立己修身,坚守人格与道德,关爱他人。对老人的关爱,同学之间的相互帮助,团结友爱,都是立己修身最好的诠释。
达人天下。植科院研究生不仅立志要做出科研成果,实现个人发展;更重要的是,他们心系人民心系国家,干一行成一行,立志把科研成果要应用于实践中,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。