为了深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》，我们开展了“主题审议“的专项培训。幼儿园课程审议是幼儿园开展教学活动前必须做的一项工作，如何将主题中的各个活动按照主题的进展有序、有效的开展下去是我们所追求的。2019年10月21日晚，我们非常有幸地邀请到了永嘉县教师发展中心研训员单琼赟老师为我们作课程审议的专项培训，帮助教师更加深入了解课程园本化。
单老师本次教研指导从两个方面入手：一、课程建设整体把握；二、明确园本课程意识。课程建设整体把握有四个要点：一个抓手；两个概念；三个要明确的；课程实施要关注的问题。明确园本课程意识从两点表现：第一点是课程的主体意识、生成意识和资源意识；第二点是园本课程的实质是适宜和有效。
单老师本次教研指导从两个方面入手：一、课程建设整体把握；二、明确园本课程意识。课程建设整体把握有四个要点：一个抓手；两个概念；三个要明确的；课程实施要关注的问题。明确园本课程意识从两点表现：第一点是课程的主体意识、生成意识和资源意识；第二点是园本课程的实质是适宜和有效。