新浪博客

教育科普小课堂:教师资格证与教师职称是两码事儿

2016-09-07 14:06阅读:

师出有名小课堂又开讲啦!今天为大家普及一下教师资格证与教师职称都是什么。很多人都认为这二者差不多,总是傻傻分不清,究竟它们有什么不同呢?
教师资格证是什么?
现在各行业几乎都是执证上岗,从事这行必须先拿到职业资格证。比方说会计师、报关员、导游,要考取会计资格证、报关员资格证导游资格证,表明你有从事该行业的资质。
教师资格证
是教育行业从业人员的许可证。在我国,只要符合报考条件的人均可自主报考。
1、报考条件:大三及以上(部分地区只毕业可参加)
2、报考对象:师范生、非师范生、已毕业社会人员
3、具有所报教师资格种类的相应学历:
幼儿教师:具备幼儿师范学校毕业或大专以上学历
小学教师:具备大学专科毕业及其以上学历
初中教师:具备大学本科毕业及其以上学历
高中教师:具备大学本科毕业及其以上学历
中职教师:具备大学本科及以上学历
4、通过国家语委的普通话测试(二级乙等以上);
5、通过课堂教学技能测试;
6、体检合格。
注意哦,教师资格证不是职称,只是一个许可证,证明你有做教师的资格。
教师资格证书等级
  高校教师资格证:大专院校任教的人员。
  高级教师资格证:高级中学从业人员。
  初级教师资格证:初级中学从业人员。
  小学教师资格证:小学从业人员。
  幼儿教师资格证:幼儿教育从业人员。
  职业教师资格证:中等院校从业人员
想从事哪一层级的教学,就需要考取相应的教师资格,假如你想成为一名高中老师,则要考高级中学教师资格证,想教哪个学科,就考相应学科的教师资格。怎么样,是不是很好理解?
当然啦,所教年级越高,相对应的教师资格证也越难考,其含金量也越高。
教师职称是什么?
参加工作后,就可以逐步去考职称。通俗来说,职称就是对你从事这一行业精通程度的一个鉴定证明,如初级职称、中级职称、高级职称。职称越高,自身的含金量也就越高,相应的工资也越高。
教育科普小课堂:教师资格证与教师职称是两码事儿



教师职称等级
教师职称的设置从正高级职称到员级共有5个等级,依次为正高级教师高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
职称等级划分:
中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、三级)。
中专系列主要分为:高级讲师、讲师、助教。
小学系列主要分为:小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。
每一级职称都对教师有不同要求,职称等级越高需要教师具备的资质越高,当然教师数量也就越少。
知识扩展:特级教师是职称吗?
特级教师是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性、又有专业性的称号。所以特级教师不是职称哦。
特级教师三到四年才评选一次评选要求比高级教师职称更严苛,而且有着严格的名额限制——不超过在职教师千分之一点五,参评教师教龄要达到15年以上。
特级教师评选条件(仅供参考):
·具有中小学校高级教师职务
·对所教学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验;
·精通业务,严谨治学,教育教学效果特别显著或者在学生思想政治教育和班主任工作方面有突出的专长和丰富的经验,并取得显著成绩;
·在教育教学改革中勇于创新或在教学法研究、教材建设中成绩卓著
·在当地教育界有声望
·在培训提高教师的思想政治、文化业务水平和教育教学能力方面做出显著贡献。
由此看来,要想成为特级教师可是非常不容易啊!弱弱地说一句,师出有名中的所有教师全!部!都!是!特!级!
是的,我们就是这么低调。
附:
教师高级职称评定条件(摘取部分,仅供参考):
·高中(中专)学历教师,教龄满20大学专科学历教师,教龄满12大学本科学历教师,教龄10硕士学位(双学士学位)教师,教龄满8
·教育教学水平高、能力强,胜任初中或高中循环教学,熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段和教育技巧,在面向全体学生,提高教育教学质量、培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质、培优转差等方面取得显著成绩;
·积极参与学生思想政治教育和管理工作,任教以来担任班主任、团队等工作(含负责学生课外训练、社会实践等活动)5年以上且取得显著成绩
·正式出版专著或译著(本人所写字数不少于3万字);
·在市级及以上公开刊物独立发表本专业教育教学论文2篇以上(其中至少有1篇在省级及以上刊物发表,或获得省级及以上教育主管部门、教育学会、研讨会组织的论文评比三等奖及以上奖励)
·参加省级及以上教育主管部门组织编写的教学参考资料,本人参编2万字以上。
·为市级及以上教科研课题的主持人或核心组成员,课题已结题或获得市级及以上教科研成果奖,同时在省级及以上公开刊物独立发表与课题相关的教育教学学术论文或教育教学研究论文至少1篇。

我的更多文章

下载客户端阅读体验更佳

APP专享