【年度巨献】李裕光老师浙大开讲--“3-6岁蒙氏数学培训”！5天课程，暖心体验蒙数

玛丽亚.蒙特梭利博士认为，“令孩子觉得学习数学困难的原因，并不是数学抽象的问题，而是大人提供的方法问题”。如果采取正确的教育方法，孩子自然而然地会走向学习数学之路。
数学：令很多孩子头疼的学科

经常有家长为了孩子学不好数学而头疼
经常有孩子害怕学习数学
经常有孩子不知道怎样去学习数学
数学是抽象性、逻辑性很强的学科。孩子需要用具体的形象事物去学习抽象的概念。
蒙氏数学教具就具有这种特点，它将抽象的数学概念物化、具体化在教具上，让孩子调动所有感官去看、去摸、去摸，运用自己的大脑去分析、推理，自己发现问题解决问题。当儿童完全理解后，他又可以从具体回归到抽象中。

数棒
蒙氏的孩子，是在亲自动手操作各种实物教具的轻松过程中喜欢数学、学习数学的。是重复地练习和自然而然地习得。
通过教具的演示，在动手操作中学习到复杂的数学知识，掌握加、减、乘、除运算法则，这样的教育方式，你想教授给孩子吗？