访当地名师——行唐县第一中学张丽老师

2018-04-12 08:50阅读：

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访当地名师——行唐县第一中学张丽老师

一、采访时间：2018.4.11
二、采访地点：河北行唐中学弘毅楼二楼办公室
三、访谈人物：张丽
四、参与人员：徐晨辉罗玉春廉锐李硕乔冰琪门叶江焕焕安娜
五、名师简介：张丽，女，曾获河北省民办学校“百佳班主任” 、石家庄市民办教育先进个人等多项荣誉，现任行唐县第一中学初中部数学教师并担任班主任。从教24年，曾在河北行唐启明中学任教，并担任多年高中毕业班班主任，所教学生岳谱以优异成绩考入清华大学。张老师是一位十分和蔼可亲、平易近人的老师，做人做事讲求原则，有自己独特的教学方法。在对待学生上，亦师亦友，更是把学生当成自己的孩子，我们常在办公室看到她为学生忙碌的身影。学生们有问题时，张老师耐心地一遍又一遍地在办公室为他进行细致的讲解；学生的校服破了，张老师亲自为他缝补。这是一位真正拥有爱的好老师，是我们学习的好榜样。

六、访谈实录：
张丽老师,您好,很感谢您能在百忙之中接受我们的采访,我们的访谈现在正式开始。
1.首先,我们想问一下,你最初是为何选择教师这个行业的,在从教20多年来,您对教师这一行业的看法有什么转变?
在我六年级的时候，因为家里比较困难，我穿的鞋是漏脚趾的，很自卑，下课之后老师把我叫到办公室，给我拿他家孩子的鞋穿，很感动。从此之后我决心向我的老师学习，做一名老师，爱生如子，严格意义上这算我的教师启蒙。
作为教师，不是只要用自己的爱去打动他们就可以，还必须要有适度的惩戒，惩戒教育也要渗透到我们的教育理念中，必须承担自己犯下的错误。
2.我们常常说“学高为师,身正为范”,您在日常生活中是怎么践行这句话的?
首先作为教师要有很高的学问，读的书，做的题都会是课堂的一部分。你想给学生一瓢水，首先你得有一桶水。
其次在行为表现上，要以身作则。就拿学生上早读的问题来说，作为教师，就应该做好表率，无形之中让孩子们有一个争相模仿学习的榜样。你想让学生成为什么样的人，你就得做什么样的榜样。
3.第三个问题,是让我们实习生最头疼的问题。我们在上课或者看自习时,常常遇到违反课堂纪律并且屡教不改的学生,您有没有什么好的办法可以传授我们,帮助我们解决这个问题？
在我的数学课上，总有几个调皮的学生，所以上数学课的让他们带上桌子凳子到讲台前面。上课观察他们调皮学生规规矩矩的听课可以带动其他的学生，与此同时找几个简单的问题去提问，培养他们上课的兴趣和自信心。
自习课的时候，一般情况下，学生都是安静的。但是有个别调皮捣蛋的学生，我通过阅读教师管理班级法，借鉴了这样一种方法，叫说话的学生上去，开始写犯错误的情况，直到找到下一个说话的学生。
总之来说，对于学生管理，要勤动脑，不要抱怨，不要觉得头疼，毕竟办法总比问题多。
4.您从教这么多年了,有非常丰富的阅历,在您的教学经历中,肯定有一些令您难忘的事,您能不能给我们讲一个您的教育故事。
在启明中学的时候，当年是高三毕业班的冬天，感冒的学生特别多，请假回家的也不少。当时快考试了，大家知道高三的课程很紧张，这种情况我是看在眼里急在心里。在班里消毒、熬醋，效果都不见好转。那一天我记得个很清楚，下雪天，我步行去中药房买了一大包中草药，在班级里熬药给学生喝。第二天，可能是老天爷怜悯我的学生，也可能是药效起作用了，班里生病的学生慢慢都好了。随后高三第一次模拟考试我们班考出了最好的成绩。
总之教育故事就是感化，你把爱给孩子，他们也能感受到你的爱，并且回报给你。
5.作为一名从事教育事业的前辈,您对我们有什么建议?
我开始教学的时候，临上课我总是先对着墙讲一遍，遇到比较难理解的问题，我会先给自家先生讲，如果他能理解，我就直接讲述给学生。对于你们刚从事教育行业的实习生来说，备课一定要细致，重难点突出，做到心中有数，如何开展这样一节课，这是一点。再一点，走到学生中间，学生有时候会给你一些独特的教学方法，要多留心。还有就是要虚心向老教师请教，遇到问题不要含糊。最后一点就是多读书，你读过的书都会转化为自己的知识，显示在自己的气质中。
七、访谈总结
在这次访谈活动中我们受益匪浅。张丽老师为我们讲述了许多关于她和她的学生们的故事，让我们仿佛亲身经历了他们之间的师生情，给我们上了人生的重要一课。
张老师通过二十四年的实践总结出了教育教学上的两大法宝。一个是教师爱，作为一个老师，首先要做到的就是关爱学生。我们可能能够懂得什么意思，却没有从具体实例中感受到什么是教师爱。直到今天听了张丽老师的教学故事后，我们突然明白，教师的爱在于对学生尽全力付出，不求回报，不问前程。
第二个法宝就是惩戒制度。在教育学生时教师只有爱是不够的，除了和学生真诚交谈，让他们懂得老师的关心和爱护，还要培养学生的责任意识，引导学生主动承担责任，为自己的言行举止负责，适当的惩罚也是教育的一部分。
张老师对我们有许多宝贵的建议。她告诉我们，遇到问题要对思考，多动脑，而不是只去抱怨，分享了一些管理课堂的具体方法。她也告诉我们有时候学生是很好的老师，我们刚刚接触教师这个职业，在遇到问题时，有些也是可以和学生交流一起解决的，每个学生性格各异，头脑中常常有许多好的点子，也经常设计出一些巧妙的解题方法。同时要多向办公室的老教师请教，虚心学习，备课充分，多练多听，多反思自己，保持一颗积极向上的心。
张老师教给我们的东西，都将成为我们终身的财富，我们真的很感谢能在顶岗实习生活中遇到这样一位好老师，希望张老师身体健康，工作顺心。
第二十六期顶岗实习平正行分队行唐一中实习小组

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