处人共事中的镜子
那年我刚到一家公司，上班第一天领导派人传话：要我到大教室给当班的人上课。我有些茫然，没有准备又没主题讲什么呢。
拿起电话又放下，怎么给领导讲不去呢。
你是来做什么的不就讲什么吗，有必要用这种方式推辞不去讲课吗。
没想到领导已经坐在后排坐定，书桌上摆放着笔记本和签字笔。做了过手势向在座的听众挥手致意，走上讲台。
确实有些意外的紧张挂在脸上。熟悉人都在看我怎么演。
我想讲《聚合分子链的特征》或《什么是聚合工艺》我刚要发声又吞咽回来，还是讲大家一知半解的《产品结构与工艺》不脱离我是来做什么的。
用谈话的方式介绍了产品的前因后果，应用和发展及当前存在的研究方向和突破。
讲了10几分钟看看大家无精打采，好像我在作秀。这时候我猜想到大家并不关心这些学术性的东西。
立马改为问答形式的对话。
讲课计划60分钟延长到2个多小时，浅入深出，很多术语是他们不曾听到过的。
听讲的人脸是我心里的镜子，他们喜欢的才是我努力的。
那年我刚到一家公司，上班第一天领导派人传话：要我到大教室给当班的人上课。我有些茫然，没有准备又没主题讲什么呢。
拿起电话又放下，怎么给领导讲不去呢。
你是来做什么的不就讲什么吗，有必要用这种方式推辞不去讲课吗。
没想到领导已经坐在后排坐定，书桌上摆放着笔记本和签字笔。做了过手势向在座的听众挥手致意，走上讲台。
确实有些意外的紧张挂在脸上。熟悉人都在看我怎么演。
我想讲《聚合分子链的特征》或《什么是聚合工艺》我刚要发声又吞咽回来，还是讲大家一知半解的《产品结构与工艺》不脱离我是来做什么的。
用谈话的方式介绍了产品的前因后果，应用和发展及当前存在的研究方向和突破。
讲了10几分钟看看大家无精打采，好像我在作秀。这时候我猜想到大家并不关心这些学术性的东西。
立马改为问答形式的对话。
讲课计划60分钟延长到2个多小时，浅入深出，很多术语是他们不曾听到过的。
听讲的人脸是我心里的镜子，他们喜欢的才是我努力的。