读《平凡的世界》之思想政治课的德育思考
商河弘德中学
作为一名思想政治课教师，当研修班的指导老师给我们推荐了读书目录后，我竟然毫不犹豫了选择了这部文学名著—《平凡的世界》。
当学生看到我桌上的《平凡的世界》这本书的时候，他对我说：老师，我12岁的时候就读过这本书了，您什么时候读的？我想了好久也没有想起来。我已经不记得什么时候读过了，也忘记读了几遍了——反正不是很多遍，要不是老师们的推荐我还不知道什么时候再读一读她。
研修作业要求写读后感，很久没写过东西了，踌躇好久，竟不知从何写起。临近交作业时间，只能断章取义，想到什么就写点什么。今年热播的电视剧《人民的名义》、《白鹿原》收视效果非常好，2015年电视剧版《平凡的世界》效果也不差，趁这个机会，也开始看看好久没看过的电视剧。《平凡的世界》是一部鸿篇巨制，其展现的场景波澜张阔，涉及到经济、政治、文化、社会与生态等方方面面。我在不影响正常工作的前提下，读书，看电视，两者交叉进行，有时也常常 “入戏”。下面，围绕作业要求谈一谈观读《平凡的世界》对教学的启示——主要是对思想政治课教学的德育功能的启示。
一．关于教育
作者原著和电视剧的改编中都有提到对教育的认识，既有正面的意义，又有真实地反映。润叶和杜丽丽的对话，少平和晓霞的对话都告诉我们：不只是在我们现在这个年代，在每一个年代都有浮躁的思想；我们现在仍然在讲“教师是人类心灵的工程师”，但制度和社会是不是给了教师应有的尊重，是不是每名教师都甘心一直做一名教师，这是不容忽视的现实问题。作为一名一清二白的思想政治教师，如何在自己的工作岗位上走得更远，如何发挥好课程的功能，不见得每个人心中都有明确的答案。
二．关于环境
文化对人的影响来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。社会、家庭、学校、班
商河弘德中学
作为一名思想政治课教师，当研修班的指导老师给我们推荐了读书目录后，我竟然毫不犹豫了选择了这部文学名著—《平凡的世界》。
当学生看到我桌上的《平凡的世界》这本书的时候，他对我说：老师，我12岁的时候就读过这本书了，您什么时候读的？我想了好久也没有想起来。我已经不记得什么时候读过了，也忘记读了几遍了——反正不是很多遍，要不是老师们的推荐我还不知道什么时候再读一读她。
研修作业要求写读后感，很久没写过东西了，踌躇好久，竟不知从何写起。临近交作业时间，只能断章取义，想到什么就写点什么。今年热播的电视剧《人民的名义》、《白鹿原》收视效果非常好，2015年电视剧版《平凡的世界》效果也不差，趁这个机会，也开始看看好久没看过的电视剧。《平凡的世界》是一部鸿篇巨制，其展现的场景波澜张阔，涉及到经济、政治、文化、社会与生态等方方面面。我在不影响正常工作的前提下，读书，看电视，两者交叉进行，有时也常常 “入戏”。下面，围绕作业要求谈一谈观读《平凡的世界》对教学的启示——主要是对思想政治课教学的德育功能的启示。
一．关于教育
作者原著和电视剧的改编中都有提到对教育的认识，既有正面的意义，又有真实地反映。润叶和杜丽丽的对话，少平和晓霞的对话都告诉我们：不只是在我们现在这个年代，在每一个年代都有浮躁的思想；我们现在仍然在讲“教师是人类心灵的工程师”，但制度和社会是不是给了教师应有的尊重，是不是每名教师都甘心一直做一名教师，这是不容忽视的现实问题。作为一名一清二白的思想政治教师，如何在自己的工作岗位上走得更远，如何发挥好课程的功能，不见得每个人心中都有明确的答案。
二．关于环境
文化对人的影响来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。社会、家庭、学校、班