“经典诵读·古诗文默写”比赛活动总结

2016-12-27 09:04阅读：

古诗词是我国优秀的文化遗产，也是我国劳动人民千百年来智慧的结晶。为了提高学生学习古诗词的兴趣，12月 26日，我校开展了“经典诵读·古诗文默写”比赛活动，这是我校“诗文诵读，品味经典”月活动的一部分。

赛前，各班认真准备，精选诵读篇目，反复练习。活动以班为单位进行，人人参与，赛中同学们个个精神饱满，活动评出A、B、C三个等级，并记录存档，也是阅读考级的一项参考指标。赛后，同学们一致表示，还要继续背诵古诗，不断增加自己的背诗量。

这次比赛，不仅活跃了校园文化，让学生感受古诗文的绚丽多彩，感受汉语言表达的丰富和美好，还培养了学生积累古诗词的兴趣。

但是，通过默写活动也发现了在日常古诗文诵读活动中存在的一些弊端，如：
1.诵读目标性太差，每天有限时间内没有明确任务，造成诵读目录内前

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