大班礼仪教案《行走要注意》
大中镇第二中心幼儿园
活动目标：
1、让幼儿懂得车道的分布，知道行走时应走人行横道。
2、培养幼儿养成自觉遵守交通规则的良好习惯。
活动准备：图片
基本过程：
1、导入活动：
教师出示图片引出活动主题。
教师：'请小朋友看一看，图片上的小朋友在过马路时是怎样行走的？'
2、关键步骤：
（1）幼儿分辨出马路上哪条是车道，哪条是人行道。
（2）幼儿同家长一道在马路上行走时应走人行道。
（3）幼儿过马路走人行横道。
3、与幼儿讨论：
（
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大班礼仪教案《行走要注意》
大中镇第二中心幼儿园
活动目标：
1、让幼儿懂得车道的分布，知道行走时应走人行横道。
2、培养幼儿养成自觉遵守交通规则的良好习惯。
活动准备：图片
基本过程：
1、导入活动：
教师出示图片引出活动主题。
教师：'请小朋友看一看，图片上的小朋友在过马路时是怎样行走的？'
2、关键步骤：
（1）幼儿分辨出马路上哪条是车道，哪条是人行道。
（2）幼儿同家长一道在马路上行走时应走人行道。
（3）幼儿过马路走人行横道。
3、与幼儿讨论：
（
1）有时我们在过马路时，却遇到了马路上没有人行横道，想想看，这个时候我们应该怎么办？
（2）过马路时，怎样做才能保证交通安全？
活动延伸：
在户外场地画上行车线、斑马线，请小朋友扮演司机或行人进行'行走'游戏。
（2）过马路时，怎样做才能保证交通安全？
活动延伸：
在户外场地画上行车线、斑马线，请小朋友扮演司机或行人进行'行走'游戏。