上蔡县教体局: 提升教育教学质量 努力打造教育品牌
2016-11-17 20:03阅读:
近年来,上蔡县委、县政府坚持把教育放在优先发展的战略位置,以办好人民满意的教育为目标,通过加大教育投入,改善办学条件,加强师资队伍建设,深化教育改革,营造良好环境,着力提升教育教学质量,创树教育品牌,努力使教育成为上蔡的一张名片。在上蔡县委、县政府及社会各界的大力支持下,全县教职工努力奋进,使上蔡教育获得了长足发展,取得了可喜成绩,高招成绩一直稳居驻马店市先进行列,特别是2016年又取得了辉煌的成绩。该县进一本线1237人,进二本线以上3450人;其中有10人被清华、北大录取。上蔡县教体局先后获得了“全省教育宣传特优县”“全省中小学安全知识网络竞赛优秀组织奖”“全市高中教育教学工作先进单位”“全市安全生产先进单位”等荣誉称号。
□陈明伟 通讯员李毅
加大投入力度,办学条件得到显著改善
上蔡县委、县政府在县级财力比较困难的情况下,坚持教育投入优先,持续加大投入力度,努力改善办学条件。2014年,县政府投资600万元为上蔡一高建设宿舍楼一栋;2015年,投资700万元为上蔡一高新建44班教学楼一栋;2016
年,县政府投入1亿元的上蔡二高新校区已投入使用;2013年以来,县政府筹措资金近2亿元,在县城区新建了思源实验学校、鹏宇中学、鹏宇小学;同时该县还通过招商引资新建了上蔡县万象中学、上蔡中学、上蔡北大公学等民办学校,县城高中教育及义务教育资源短缺的问题得到有效缓解。
2014年以来,全县共投入校舍安全工程、薄改工程等项目资金近3亿元,对全县358所农村中小学进行全面改造,全县中小学、幼儿园基础设施建设有了较大提升,办学条件明显得到了良好的改善。
2015年,全县筹措资金1268万元,对全县公办学校食堂进行了标准化改造,使县学校食堂基础设施建设有了较大的改善,管理水平有了明显的提高,上蔡一高、上蔡思源实验学校、洙湖二中等10多所学校通过了省教育厅一级学校食堂达标验收。全县80%中学食堂达到省、市级食堂标准,具备了“明厨亮灶”的条件。
重奖有功人员,激发教师干劲
据了解,在近几年教师节期间,上蔡县委、县政府都要召开高规格的优秀教师表彰大会。四个班子主要领导出席会议,县政府每年拿出100万元奖励全县高中招工作做出突出贡献的学校,并对成绩突出的优秀教师进行表彰。2016年,上蔡县政府将奖金提高到200万元,并对上蔡县教体局、上蔡一高分别记集体三等功一次;对教体局局长彭秀民,上蔡一高校长陈水献、主管高三的副校长张贺开分别记个人三等功一次。这一措施极大地激发了全县广大教职员工的工作热情和上进心。
落实教师缺编招录,保持教师队伍稳定
该县建立了教师缺编补录机制,当年缺编,当年招录。2013年以来,全县新招录高中阶段教师542名,中小学(幼儿园)教师620名。同时,接收特岗教师856名。为保证上蔡一高优质师资的补充,县政府特批了灵活的自主招录政策,当年县一高可根据所缺学科教师直接到一本高校选招优秀学生,县政府有关部门积极配合教育部门为新招收的教师办理入编手续,确保了教师队伍的质量和稳定。
完善资助政策,确保学生不因贫辍学
对全县建档立卡的家庭经济困难学生,在落实现有学生资助政策的基础上,县财政列支专项经费予以资助保障。
凡建档立卡贫困户子女就读各级各类学校,可不经评审直接享受对应的学生资助政策,确保其不因家庭经济困难而失学。
今年,对考入本、专科的贫困户新生,每生分别资助5000元、3000元,帮助解决大学第一年的基本学习、生活费用;对在读的本专科(2~4年级)贫困户学生,每生一次性资助2000元。今年全县共计资助学生748人,发放资助金262.8万元。
推进教学改革,深化素质教育
全县中小学各科成立了中心教研组,定期开展专题教研,开展送教下乡、公开课、观摩课活动。
高中围绕“定目标、挖潜力、抓本科、超重点、突名牌”优化课堂,把握重点、讲解难点、突出考点、关注热点,四点连线,以点带面,着重培养学生思考问题、分析问题、解决问题的能力。
初中阶段注重全面发展,倡导“先学后教,当堂训练”教学模式,突出学生自主学习,打造高效课堂。
小学阶段注重养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,全面实施“四环节”教学法,通过近年的推行,以点带面、名师引领,全县90%的教师能按新课改要求上课。
各学校因地制宜,结合学生身心特点,以课堂教学为主渠道、主阵地,开展了大量学生喜闻乐见的第二课堂活动,突出特色,打造精致校园文化,为学生全面发展、幸福成长搭建多样化舞台。
上蔡三小李思矣同学,在2016年驻马店市教体系统“老师您好,我的好老师”演讲比赛中荣获全市小学组第一名,并在河南省青少年五好小公民演讲比赛中荣获小学组特等奖;上蔡县思源实验学校在2016年中西部三省“思源之星”英语能力大赛中,七年级组、八年级组均获得团体总分第一名,其中时凯文同学荣获八年级组特等奖。
树立正确的用人导向,加强教师队伍建设
该县定期组织校长培训,使其端正教育思想,正确把握学校的办学方向,真正懂得教育教学的基本规律,不断增强驾驭全局的能力,成为学校教育改革的领路人、教师的贴心人。建立完善了校长评价交流制度,对教学质量高、教学效益好的学校的校长予以提拔重用,对教学质量差、综合评价低的学校的校长实行淘汰制,进一步激发各位校长工作的积极性。
2016年,该县教体局提拔了3名中心学校校长,均为近年来中招成绩位居全县前5名的优秀初中校长;提拔4名初中校长,均通过公开竞选、严格考核脱颖而出。着力打造出一支懂业务、会管理、能干事的管理队伍。
近年来,在全县教育系统坚持开展师德师风专项治理及“做党和人民满意的好教师”主题教育活动,用身边的人、身边的事教育感染教师。引导广大教师全面提高师德修养,树立良好形象,增强教书育人的使命感、责任感和光荣感。持续开展“十佳校长”“十佳班主任”“十佳课改教师”“十佳师德标兵”的评选,并召开隆重表彰大会。涌现出了全省道德模范上蔡一高教师吴叶,省师德标兵、驻马店市最美乡村教师、身残志坚的黄埠二中教师周松江等一批楷模。
今年新学期开始,全县认真开展了清理整顿教师在编不在岗工作,通过全面动员、严肃处理,辞职、辞退在编不在岗人员148名,182名在编不在教育教学岗位人员返岗。对工作不实、清理不力的2名中心学校校长、8名小学校长就地免职,并给予党纪处分。全县教师队伍整体素质进一步优化,为教育持续发展奠定了良好基础。
