幼儿园教师对大班幼儿绘本阅读认识调查问卷设计
班级：
尊敬的教师：
您好！绘本作为一种独特的儿童文学形式，是“儿童文化的呈现”，是儿童自身世界的重要组成部分。儿童借由绘本可以进入自身的内心世界。绘本作为幼儿人生中的第一本书，它的生动趣味满足了幼儿好奇的天性，为幼儿打开了通往世界的大门。同时也是幼儿认识自己、认识世界的“窗口”，是幼儿寄托情感的精神之所。借助绘本，幼儿可以释放自己的情感，满足心理发展的需要。同时，还可以促进其他方面的发展。越来越受到大家的关注。为了能及时了解我园绘本阅读的现状以及教师对于绘本阅读的想法和需求，特拟此情况调查表，希望各位教师能真实的填写此表，客观地反映你组织绘本阅读的情况以及你对绘本阅读的看法，以便于我们进行分析和研究，切实提高我园开展绘本阅读的质量和效果
任选一项或多项）
一、单项选择
A
班级：
尊敬的教师：
您好！绘本作为一种独特的儿童文学形式，是“儿童文化的呈现”，是儿童自身世界的重要组成部分。儿童借由绘本可以进入自身的内心世界。绘本作为幼儿人生中的第一本书，它的生动趣味满足了幼儿好奇的天性，为幼儿打开了通往世界的大门。同时也是幼儿认识自己、认识世界的“窗口”，是幼儿寄托情感的精神之所。借助绘本，幼儿可以释放自己的情感，满足心理发展的需要。同时，还可以促进其他方面的发展。越来越受到大家的关注。为了能及时了解我园绘本阅读的现状以及教师对于绘本阅读的想法和需求，特拟此情况调查表，希望各位教师能真实的填写此表，客观地反映你组织绘本阅读的情况以及你对绘本阅读的看法，以便于我们进行分析和研究，切实提高我园开展绘本阅读的质量和效果
任选一项或多项）
一、单项选择
A