第3课时《毫米、分米的认识》练习课教学反思

经过前两节课的学习，学生已经懂得测量不同长度的物体要选用合适的长度单位。并且初步建立了1分米和1毫米的长度观念。
本节课重在让学生进一步认识米和分米以及厘米和毫米之间的进率关系，并在此基础上进行简单的单位换算，进而进行简单的有关长度单位实际问题的解决，提高学生的分析问题、解决问题及的能力、有序思维能力的培养。