岳守国:小学、初中、高中、大学：削弱英语的教学地位
2026-02-13 12:03阅读：
【第365集】
岳守国抖文——
小学、初中、高中、大学：削弱英语的教学地位
曲阜师范大学日照校区英语教授
岳守国
关于中国英语教学的地位，当前存在尖锐的争议。尤其在中学教育中，争议的核心并非是否要开设英语，而是它是否应该长期占据与语文、数学同等的主课地位，以及这种高权重模式是否合理、公平、有效。
降低权重——绝大多数声音并不主张取消英语教育，而是反对将其视为铁律般的主科。现行英语教育权重的分配模式，
导致时间与资源错配：学生从小学三年级学到大学、考研、考公，耗费大量精力，挤压了其它学科的空间。英语应该回归作为工具的定位，而非被神化为决定命运的核心学科。
目前全球外语的地位已降低不少。几十年前，国家领导人会见外宾，坐位的身后总是坐着一个译员，而现在国家领导人的身后，译员早已没了踪影，因为双方只要耳朵上都佩戴一个微型翻译机，彼此进行语音沟通则畅通无阻。如果您出国，手机上只要下载一个翻译APP，无论是语音的还是文本的，您尽情沟通就是了，不用担心您的外语是否跛脚。您说说，懂外语的作用是不是降低了？那英语教育的分值是不是也要随之降低呢？
上述话是写给国粉看的，因为写给官方，人家也不理睬。再说了，官家可比国师英明多了，你想到的，人家早就想到了。懂得都懂，不懂的说了也不懂。
尾注：岳守国，曲阜师范大学英语教授，小镇作文家。2001—2002，在北京外国语大学做访问学者，此间，意外获得了在北京大学的代课机会，两个学期授课总计246节。北京大学的非凡阅历，是国师（岳守国老师）一生中的高光时刻。北京大学——谢谢你陪我度过这难忘的时空，那年一别（2002）不知何时能再相逢，只能把这美好的回忆偷偷藏心中。今生不能在一起来生我把你等，再续我们这段未了情。北大一瞬，胜过千金，唯此难寻，时刷时新。
（2026.2.13）
