莲洲中心学校“青蓝工程”实施方案
2019-12-04 10:51阅读：
莲洲中心学校“青蓝工程”实施方案
为加强教师队伍建设，实现教师可持续发展，充分发挥我学区名师、骨干教师的示范引领作用，特制定本方案。
一、指导思想
启动“青蓝工程”旨在充分学区名师、骨干教师的传帮带的作用，促使其他教师尽快地适应教育教学工作的常规要求，实现师德师风、教学素养和教育管理能力的同步提升。
二、组织机构
青蓝工程领导小组：
组 长：丁胜红
副组长：吴宏林、吴淼青
成 员：徐瑾丽、童飞、彭永生、何祝胜、周建武
青蓝工程工作小组：
组 长：徐瑾丽
成 员：童飞、唐小琴、檀萍、何祝胜、彭永生、周建武
工作职责：
1．制订青蓝工程实施方案，提出工作任务和目标。
2．选聘指导教师，落实师徒结对。
3．加强过程管理和指导，定期召
开会议。
4．负责对青蓝工程的考核、表彰、奖励和总结。
三、实施内容和要求
（一）指导教师
指导教师要做到“三带”：带师德—以身作则，为人师表；带师魂—爱岗敬业、无私奉献；带师能—育人有方、教学有法。
1．职责
师傅要本着对学校发展负责、对青年教师的成长负责的高度的责任感和承担培养新教师义务的使命感，根据学校对新教师的具体要求，认真做好全面的指导和督促工作（如：指导备课、上课、课后反思等）。
做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、评点批改作业、学科竞赛辅导等，辅导新教师上好汇报课。
了解新教师教育教学工作中的困难和要求，尽力帮助解决。
指导徒弟备课、上课，并参与听课，听完课后要随时点评。
师傅不仅要在工作学习上帮助青年教师尽快成长，同时在生活上也应该多关心年轻老师，让他们感觉到集体的温暖。
2．具体工作
指导徒弟尽快进入教师角色，尽快熟悉和掌握教育教学规律及学校常规工作，定期听结对老师的课，每学期不少于一节。
指导徒弟备课，每学期师徒共同备课不少于两节，学期结束交一份师徒同备教案到教务处存档。
上好示范课，每学期不少于一节。
指导徒弟参加完成各级各类教学比赛、课题研究、论文论著、总结反思、班务管理、学生活动等。
指导徒弟开展教育教学研究，使其形成重实践、重思考、重提炼、重升华的职业习惯。
（二）青年教师
青年教师要虚心学习，积极上进，主动请教，尊重指导教师，诚恳接受指导，努力实现“一年合格、二年称职、三年骨干”的目标。
1.对刚进入我校工作的新老师，按照同学科教师工作起来方便的原则为青年教师指定师傅。新教师必须虚心接受师傅的指导，纳入“青蓝工程”管理。
2.遵纪守法，恪守师德。按时参加学校的各种政治业务学习、做好会议记录；积极参加学校的各项公益活动，发挥主人翁意识。
3.新教师要认真学习课程标准，钻研教材，跟随师傅的指导初步确定自己的教学研究方向，第一学期可以在师傅的指导下，对此有初步的了解。第二学期希望能有自己的独到之处。要快速适应学校的工作节奏、适应教学环境、教学对象，努力提升自己的教学能力。
4.认真备课，倡导
“集体备课、资源共享”的方式，但徒弟的教案必须有完整的教学目标、教学过程设计、板书设计及课后反思。与师傅一起备课，积极听师傅的示范课，一学期不少于两节。
5.认真上课，做到师生互动，促进课堂实效。新老师上完课后，要及时进行课后反思，每学期上汇报课不少于一次。
6.要虚心学习其他老师的课堂教学，取长补短。对师傅的课应该随时进班听，听完课后虚心向师傅请教，并在听课本上详细记录。
7.要按规定认真参加各级的培训工作。
8．积极参与课题研究，撰写教育教学论文，总结经验反思，勤做读书笔记，每学期上交至少一份原创教学论文。
四、实施步骤
（一）动员布署阶段（2019年9月）
1．成立“青蓝工程”领导小组，制定《
“青蓝工程”实施方案》，确定师傅人选，安排师徒结对对象。
2．召开“青蓝工程”实施动员大会，统一思想，提高认识，明确实施“青蓝工程”的重大意义，动员新老教师积极投身到活动当中，为我校教育教学发展做出更大的贡献。
（二）组织实施阶段（2019年9月-2020年6月）
1．定期开展师徒同备、互相听课活动，按时完成备课、听课数量要求。
2．组织新教师上好汇报课。
3．组织教师论文评选活动，召开论文评选学术交流会。
4．组织新教师参加基本功大赛。
莲洲中心学校
2019年9月1日
