【语文未央439期】九年级下册第四单元14《山水画的意境》微课设计——陕西省于红梅名师工作室成员俞

【语文未央439期】 九年级下册第四单元14《山水画的意境》微课设计——陕西省于红梅名师工作室成员 俞凤兰
原创 于红梅名师工作室 语文未央
大家好，今天我们一起学习《山水画的意境》，诗以山川为境，山川亦以诗为境。艺术家禀赋诗心，映射着天地的诗心。正所谓“诗者天地之心”。同学们，在阅读众多文人雅士的诗赋佳作时，不难发现写山水之情，归隐之乐的诗词数不胜数。今天我们循着作者的笔触就来探讨山水诗、山水画的意境。
作者介绍：
李可染先生，中国近代杰出的画家、诗人，是画家齐白石的弟子。1954年起，李可染为变革山水画，行程数万里旅行写生。开始了他以西方的观察方法，运用中国传统工具创作山水画的探索。经过几年的努力，他历尽艰辛，终有所成，本文就是他对自己的探索之路所做的总结。
代表作品有以革命圣地为题材创作的典范之作《井冈山》，山水画《万山红遍》的不凡之处是作者用大量朱砂来渲染画面，满目红山，意境非凡，作品取自毛泽东的《沁园春 长沙》之词意，意境雄浑豪迈。先生四次游漓江，流动观景，不辞辛苦，把全部景界组织成一副气韵生动的艺术画面，现场吟出“漓江山水天下无，万山重叠一江曲”的绝唱。
一、初识山水，赏山水之境
山水画是国画的一种，以描绘山川景物为主，是中国传统的绘画形式,是琴棋书画四艺之一。
二、 山水有情，文章有“理”
当一幅绘画作品展现在我们眼前时，我们该如何去鉴赏呢？请同学们自读课文，并试着找出以下问题：
1.作者认为画山水，最重要的问题是什么？
2.“意境”是怎么获得的？
3.除了“意境”之外，山水画还有什么是关键？
请大家浏览课文，用圈点勾画的方式在文中寻找作者的观点。
文章开门见山，在首段提出，画山水，最重要的问题是“意境”，意境是山水画的灵魂。
要获得意境，就要深刻认识对象，要有强烈的真挚的情感。
山水画除了意境以外，另一个关键是意匠。
这是一篇文艺论文，作者首先提出观点，然后明确意境的概念是什么，进而集中探讨怎样才能获得意境。由此可知，意境是什么，怎样获得意境，是文章论述的重点。
三.山水之境，有“方”可寻