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制作小凉帽(以艺术领域为主)
2017-06-20 11:49
阅读:
http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/6010702279
活动主题:
好玩的水
活动名称:
制作小凉帽(以艺术领域为主)
设计思路:
活动价值:
天气渐热,帽子成为孩子们经常会用到的物品。
通过课间的讨论,我了解到有些幼儿对于凉帽和一般的帽子的区别不是很清楚
,
幼儿
对于帽子的概念就是戴在头上很好看,为了让孩子了解凉帽的不同和作用,故设计了本次活动。
幼儿的经验:
幼儿对于凉帽有一定的认识,但是对于凉帽和一般的帽子有哪些区别,和不同的功用还不是很清楚。
环节的设计:
活动中,第一环节让孩子观察不同的凉帽,回忆已有的生活经验;第二环节通过操作材料进行制作凉帽,这份操作材料看起来比较简单,
第三环节让幼儿戴上自己做的凉帽体验成功的快乐,了解夏天戴凉帽的感受。
活动目标:
1
、
在制作凉帽的过程中,了解凉帽的外形和在夏天里的作用。
2
、
尝试折折、剪剪,掌握剪刀的正确用法。
活动准备:
凉帽图片、操作材料、剪刀
活动过程:
一、说凉帽
——观察不同的凉帽
1
、
出示不同的凉帽图片,说说这些凉帽的样子?(鸭舌帽、草帽、贝雷帽、遮阳帽)
2
、
什么时候需要戴凉帽,天热后戴上凉帽有什么好处?
(天热的时候要戴,能遮挡太阳、防止紫外线、不会被晒伤)
小结:凉帽有各种各样的式样,而且形状也不同,它们可以在夏天帮助我们遮挡太阳,减少我们头上出汗。
二、
做凉帽
——尝试独立完成作品
1、
老师指导,在帽沿上画些自己喜欢的夏天的物品:如冷饮、扇子等。
2、
引导幼儿添画有自己创意和想象力的夏天图案。
3
、
制作小凉帽
1)
示范剪刀的使用方法。
2)
观察制作材料,了解小凉帽的部位:如帽檐和帽子周边部分。
3)
黑线处用剪刀剪开,剪的时候沿着黑线慢慢剪。
4)
虚线处折一下,将两个有红点的地方粘贴在一起。
4、指导个别能力较弱的幼儿。
三、戴凉帽
——感受成功的喜悦
1、将完成的凉帽戴在头上,感受成功的快乐。
2、我们以后还可以试试做出不一样的小凉帽。
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