为了拉近幼儿园与家庭的距离、更好地实现家园共育，4月12日，墨子巷幼儿园沿江分部小班组开展了家长进课堂教育活动。
活动当天，记者看到，孩子们的目光都被讲台上一位“特殊”的老师所吸引，原来今天的老师是来自小一班的余之乐妈妈—一名高中物理教师。活动一开始，就为孩子们带来了有趣的磁铁的游戏，大大吸引了幼儿的兴趣，孩子们兴奋得直拍手。活动中，余之乐妈妈以有趣的方式向幼儿展示了许多生活中有趣的科学小实验,如摩擦起电、沉与浮、热胀冷缩等，通过与孩子们亲切的互动以及请幼儿上台自己动手操作，将此次活动推向了高潮。
教室里回响着孩子们激动而又迫切的“我想上台、我也想操作、我想看一看......”，孩子们的参与度极高。活动结束后，都纷纷举起了双手大声喊道：“阿姨，再见。”
该部执行园长罗敏表示:“家长进课堂不仅可以发挥幼儿家长不同的职业资源优势，丰富幼儿园集体教学内容，也使家长成为幼儿园更稳固的合作者和支持者，更好地形成家园教育的合力。”(墨子巷幼儿园沿江分部 撰稿人：郑甜甜 文/图 审核人：罗敏）
活动当天，记者看到，孩子们的目光都被讲台上一位“特殊”的老师所吸引，原来今天的老师是来自小一班的余之乐妈妈—一名高中物理教师。活动一开始，就为孩子们带来了有趣的磁铁的游戏，大大吸引了幼儿的兴趣，孩子们兴奋得直拍手。活动中，余之乐妈妈以有趣的方式向幼儿展示了许多生活中有趣的科学小实验,如摩擦起电、沉与浮、热胀冷缩等，通过与孩子们亲切的互动以及请幼儿上台自己动手操作，将此次活动推向了高潮。
教室里回响着孩子们激动而又迫切的“我想上台、我也想操作、我想看一看......”，孩子们的参与度极高。活动结束后，都纷纷举起了双手大声喊道：“阿姨，再见。”
该部执行园长罗敏表示:“家长进课堂不仅可以发挥幼儿家长不同的职业资源优势，丰富幼儿园集体教学内容，也使家长成为幼儿园更稳固的合作者和支持者，更好地形成家园教育的合力。”(墨子巷幼儿园沿江分部 撰稿人：郑甜甜 文/图 审核人：罗敏）