云升中学5
2025-07-21 08:05阅读:
周三下午的生物选修课是整理韭菜园,现在已是春分与清明相交的节气,气温已渐渐回升。太阳的小脸隐隐的已有火红的气息,远处的群山开始有了润朗的色彩,近处的花草也有萌动的迹象。
云升老师临时和学校其他几位主任教师商议决定一些教务规划,先由生物学科的课代表龙平带队负责。云升老师负责的班级下一年升入四年级即毕业年级,提交的教务规划是下学年一年级的教务分工规划。云升中学教务运行实行利益回避机制,制定岗位职责与薪酬者不参与岗位竞聘,教龄及课时薪酬是定例,只是教务分工津贴略有浮动,每位教师下学年是去是留,当事人要在六月底前提出声明以备暑期做好人事准备。整个规划的草案都是云升老师教与钟喁等人来完成的,钟喁将来并不打算去当中学老师,而是有想报考难度更高的小学及幼儿教师的想法,因此有必要对中学和大学的常规运行做针对性的研究。云升老师非常满意钟喁作的这份规划,规划先交教务委员会讨论通过,然后督学审核,最后老校长签字生效。
菜园就在校园的东面,龙平指挥大家清理平整菜园打理成畦,沈扩领几个人把靠近小溪的一畦野生的韭菜刨出来,这是去年秋季大家在周末游山玩水的时侯零星采集汇集在一起的,钟喁在和卫青,龙平,沈扩三人采集植物标本时产生了一个想
法:把菜园内的韭菜与野生韭菜混合种植,借助风媒与虫媒的授粉,可能会培育出口感与营养更好的品种,这一提议云升老师非常赞同。
十几分钟后云升老师回来了,师生一起开始移栽韭菜。云升老师与智深俩人负责犁沟,孙文一边熟练的栽植着,一边耐心指导着身边的安琪。沈扩栽了几棵后,讪着脸对孙文笑道:“姐,看看老弟栽的怎么样啊?”孙文一看沈扩栽的七扭八歪不说,韭菜根窝成一团都没散开,气的一边返工一边说:“我就想把你手脚都捆上,头朝下栽进土里面,韭菜根都没散开,能长好吗?添乱!干啥活儿都得要点儿手工钱儿,这一点你和葛亮,祖冲有一拼,你们仨人快找地方去‘拜把子’吧。”沈扩一脸赖相笑着说:“那明天就去你们家的桃园,给我们仨个人准备好香案。”逗得大家都笑了。
这片韭菜园是几代师生接力开垦出来的,有三亩多,是社区民众承认的校田。韭菜园背山而朝阳,东北西三面围绕着由四十五种土生树种形成的防护林。这些树是本地气候长期自然选择的结果,易成活且适应性强,经济价值或生态价值高。钟喁和孙文在小学时就多次参加国际文旅活动,游览过世界各地很多生物园区,看到有的外来植物移栽很成功,但也有的移栽植物不伦不类,半死不活,耗费人力物力。这就好像一个人立业时,只有根据她或他的品质,能力,志向,把他们放在最合适的地方,她们的人生价值才能得到最大的体现,生命的活力才能发挥到最极致。
八年级另一个生物老师的选修课主要在实验室内进行。云升老师带的这个生物选修班共有二十七个人,本班有十三个人,男生有沈扩,智深,杜木,宋江,秦汇和课代表龙平,女生有孙文,章铭,山涛,米兰,明珠,司秒。还有来自美洲西海岸的女孩儿安琪。安琪之所以选择这个选修班,是因为教学活动大多在户外进行,她带来的美洲榛树已经成活,好几棵已经结出硕大的榛果了。
安琪的家人在洛矶地区从事小麦种植,她对各类农业企业的运行很感兴趣,安琪与钟喁,孙文在由本地人主导多种外来文化融合的翠柏岭社区游历考察时就体会到,历史欠账较多的后发地区,只要发展观念科学合理,也能成为人居典范地区。
在云升老师的建议下,由龙平牵头,沈扩,山涛,章铭积极参与,贝利,山本,艾琳也把自己了解的各地各类农场信息提供给大家用来交流研究。其中洛矶农场五人全机械化经营十四万亩小麦种植;龙平自家经营十四亩,只种水稻;沈扩,宋江,章铭三家都有一人与其余六人共九人合伙经营一个面积五百亩接近全机械化农场,稻麦玉米大豆杂粮混和经营。大家经常就资金投入,技术保障,生产组织形式,粮食商品率,市场营销,经营收入等对这三家不同规模的农企进行深入的交流讨论。云升老师也为孩子们经世济民的意识较好。
钟喁,周易,范里,卫青虽然没有选修生物课,也经常积极参加交流研讨活动,并利用假期积极参加由孙文,龙平牵头组织的活动,设计并开挖沟渠,接上水管把对面山脚下的溪水引了过来。又帮助孙文的叔叔家清理羊圈牛圈鹿圈,拉回两大车发酵好的牛羊鹿的混合粪,增加土壤的腐殖质,只施加少量磷肥做底肥,今年韭菜的长势和质量预计都会更好。每周都可仔细收割一部分供应学校食堂,中午的时候全校师生就会吃上纯天然的韭菜馅包子。
上学期迎庆大学,日月大学,金星大学,乾坤大学,水木大学,湖畔大学的师生团来校参观考察,对午餐中的韭菜馅包子赞不绝口,当听说这些口味上佳的韭菜是小师弟小师妹们亲手种植的,更是敬佩有加。估计当我们四年级中学毕业的时候,被这六所顶尖大学录取的人数一定不会太少。
沈扩想去水木大学读水利工程专业,从宋江手里借来祖传的原版的《天工格物》,如饥似渴的研读。山涛更喜欢迎庆大学的城市园林生态专业,龙平对乾坤大学的生物基因工程专业感兴趣,智深关注金星大学的畜牧及林果专业,杜木喜欢湖畔大学水产养殖专业,孩子们已经开始憧憬规划他们未来美好的大学生活了。孙文更赏识日月大学的生态环境专业,多次倡议大家把这条沟打造成云升中学的生态园。
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