太阳位于正东方位的数学分析与太阳视运动仪演示
汪和平 吕晨亮
摘 要
地理教学中通常运用一个错误的假设即地方时6时太阳位于正东方向。通过数学分析得出地球上任意纬度地区太阳能否出现在正东方位以及位于正东方位的时刻。运用太阳视运动仪可以准确直观地球上任意纬度地区太阳能否位于正东方位、位于正东方位的时刻、太阳视运动规律等。
关键词 太阳视运动仪;太阳视运动;正东方位;地球运动
作者:汪和平,北京市北京中学,中学正高级教师,特级教师,研究方向为地球运动与仪器演示(100028) 。
吕晨亮,山西省屯留一中,中学高级教师,研究方向为地球运动与地理教学(046100)。
1 从一个自然现象的估计说起
中学地理教学通常以教材中北纬40度地区太阳视运动轨迹图为参考,如图1所示。春分、秋分日,太阳从正东升起,正西落下;夏至日太阳自东北升起,西北落下;冬至日东南升起,西南落下。通常运用一个粗略估计:地方时6时,太阳位于正东方位,如图1中竖直线所示为地方时6时时间线。这给地理教学和
汪和平
摘
关键词
作者:汪和平,北京市北京中学,中学正高级教师,特级教师,研究方向为地球运动与仪器演示(100028) 。
吕晨亮,山西省屯留一中,中学高级教师,研究方向为地球运动与地理教学(046100)。
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中学地理教学通常以教材中北纬40度地区太阳视运动轨迹图为参考,如图1所示。春分、秋分日,太阳从正东升起,正西落下;夏至日太阳自东北升起,西北落下;冬至日东南升起,西南落下。通常运用一个粗略估计:地方时6时,太阳位于正东方位,如图1中竖直线所示为地方时6时时间线。这给地理教学和
