《中国教育路在何方》读后感
假期第一周读完《中国教育路在何方》一书,内容丰富,感触较深。
首先谈谈“信任”这一话题。先摘录书中的一些句子:
1.校长不欢迎什么新方法,考试成绩高就好。P16
2.不少教育局长是在做官,不是在做教育,有时还对教育瞎指挥。如此,教育领域出现诸多问题就不足为奇了。P16
3.优质的教育,就应该给教育者充分的信任与自由。高度的教育自主权使教师在芬兰成为一个有魅力、受尊敬、受欢迎的职业。P139
看到这里,我写了批注。其实是想起了在工作过程中,学校领导经常跟我说的一句话:“学校给你提供平台,只要你想做的,你都可以做。”
因为这句话,,我做到了很多第一次。比如,组织开展科组的主题朗诵、301亲子朗诵、给校长主任们颁奖、国旗下讲话、学习共同体、班级小组合作、作文批改方式转变……
在我自身的成长过程中,确实感受到了信任和平台的力量。
接下来谈谈“职业”。
第六章《教师是关键》。书里介绍说以前的中师学生是一个一个挑选出来的,中师的师范训练比较严格、系统,现在一线的许多小学特级教师和优秀校长都是那个时代培养出来的(P105)。
书的作者顾明远先生提到:任何一项职业,越具有很强的不可替代的职业性,它的社会地位才越高。可以认为,一项人人都可以干的职业,是不会受到社会的重视和尊重的(P111)
假期第一周读完《中国教育路在何方》一书,内容丰富,感触较深。
首先谈谈“信任”这一话题。先摘录书中的一些句子:
1.校长不欢迎什么新方法,考试成绩高就好。P16
2.不少教育局长是在做官,不是在做教育,有时还对教育瞎指挥。如此,教育领域出现诸多问题就不足为奇了。P16
3.优质的教育,就应该给教育者充分的信任与自由。高度的教育自主权使教师在芬兰成为一个有魅力、受尊敬、受欢迎的职业。P139
因为这句话,,我做到了很多第一次。比如,组织开展科组的主题朗诵、301亲子朗诵、给校长主任们颁奖、国旗下讲话、学习共同体、班级小组合作、作文批改方式转变……
在我自身的成长过程中,确实感受到了信任和平台的力量。
第六章《教师是关键》。书里介绍说以前的中师学生是一个一个挑选出来的,中师的师范训练比较严格、系统,现在一线的许多小学特级教师和优秀校长都是那个时代培养出来的(P105)。
书的作者顾明远先生提到:任何一项职业,越具有很强的不可替代的职业性,它的社会地位才越高。可以认为,一项人人都可以干的职业,是不会受到社会的重视和尊重的(P111)
