句型转换之肯定句变否定句教学设计
教学目标:帮助学生更好的了解句型,并掌握肯定句变否定句的方法。
教学重难点:让学生掌握肯定句变否定句的方法及特殊情况。
教学过程:
一、导入:我是一名英语老师。I’m a English teacher.老师指着一位学生说:他不是一名英语老师。He is not a English teacher.这两个句子有什么不同呢?
二、了解什么是肯定句和否定句?
三、肯定句变否定句的方法
1、先归类:1)含“be动词和情态动词”型,直接在be动词或情态动词后加not,其它照抄不变。
be动词包括:am, is, are, was, were(过去式).
常见的情态动词有:can, could, would, will, may等等。
归纳方法:一找(be),二加(not),三照抄
例句:
(1)I am a student.→I am not a student.
(2)She is a girl.→She is not/isn't a girl.
(3)He can speak English.→He can not/can't speak English.
2)没有be,含“实意
教学目标:帮助学生更好的了解句型,并掌握肯定句变否定句的方法。
教学重难点:让学生掌握肯定句变否定句的方法及特殊情况。
教学过程:
一、导入:我是一名英语老师。I’m a English teacher.老师指着一位学生说:他不是一名英语老师。He is not a English teacher.这两个句子有什么不同呢?
二、了解什么是肯定句和否定句?
三、肯定句变否定句的方法
1、先归类:1)含“be动词和情态动词”型,直接在be动词或情态动词后加not,其它照抄不变。
be动词包括:am, is, are, was, were(过去式).
常见的情态动词有:can, could, would, will, may等等。
归纳方法:一找(be),二加(not),三照抄
(1)I am a student.→I am not a student.
(2)She is a girl.→She is not/isn't a girl.
(3)He can speak English.→He can not/can't speak English.
2)没有be,含“实意
